La musica, la educacion y las creencias religiosas

Una vez me hicieron una de las preguntas más interesantes de mi vida… ¿qué es la música para ti? Esa pregunta encendió en mí el deseo de conocer más sobre el tema ya que es lo que más me gusta en el mundo. Comencé a indagar sobre el argumento y note que este influye maneras positivas y negativas de expresión en el ser humano. La cultura actual está compuesta por un nuevo siglo el cual en nuestrageneración, la vida cotidiana de esta nueva era, está formada por un concepto denominado música.
Según iba explorando la red encontré una definición particular. En la página web http://definicion.de/musica/ pude encontrar una manera de describir el concepto música y esta expresa que “la música es el arte que consiste en dotar a los sonidos y los silencios de una cierta organización.” De acuerdocon las fuentes solicitadas y mi propia definición puedo determinar que la música es la manera más extensa, abierta, sofisticada, especial, llamativa, interesante, incomparable y hermosa de expresión universal del ser humano ya sea por instrumentos musicales, pinturas, poemas, sonetos o canciones pero en nuestra era el concepto de música es aun más complejo.
Actualmente nuestra cultura musicalestá compuesta por muchos tipos de géneros entre estos: la salsa, merengue, reggaetón, bomba y plena. Cuando se habla de Puerto Rico y sus géneros musicales con las cuales ella se destaca en el mundo se mencionan los anteriores. Mediante la música se puede hacer diferentes cosas como por ejemplo ayudar a una buena causa como lo es la igualdad entre las personas y las distintas clases sociales.También se pueden destacar el expresan incomodidades o perturbaciones que se dibujan al mundo para evitarlo y llevar el mensaje de comprensión y cooperación como lo es la violencia. Sin embargo, se encuentran temas de ayuda como lo es la hambruna. Este tema es de interés para muchas personas que consideran hacer de este mundo uno mejor. Entonces, este tema habla sobre necesidades que muchos pasan enotros países y de lo que se puede hacer para cambiarlo. Los temas más comunes en las canciones son las de amor, paz, desolación, odio, desesperación, traición, tristeza, alegría, entre otros.
Al tener un tema el ritmo es esencial, en nuestra cultura las cadencias que llaman la atención son los compases bailarines y que requieren movimiento. Los jóvenes de hoy en día prefieren “música movida”, yaque con más ritmo es más fácil aprenderse la lirica y con esto llevan el mensaje que se desea transmitir. En la letra de la canción, el contexto debe ser expresado claramente y por consiguiente debe tener una organización. Esto es aplicado diariamente en nuestra vida ya que todas las mañanas hay un plan diario a seguir el cual nos lleva al éxito. Todo esto lleva tiempo, por lo tanto, es necesariosaber distribuirlo para que todo se logre en la mayor brevedad posible. El vocabulario a desarrollo debe ser amplio y consiste por lo que se debe aplicar varios conceptos en os cuales nuestro conocimiento tenga mayor amplitud y por resultante al final se obtenga un nuevo producto el cual es el éxito diario.
La música educa ya que influye en como el ser humano se identifica en su personalidad ylo motiva para luchar por una educación adecuada y un futuro mejor. La educación según la página web http://definicion.de/educacion/ se define como “el proceso de socialización de los individuos” pero gracias a la referencia mencionada combinada con mi pensar, puede definirse como: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.También como el proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de descendencias anteriores, creando además otros nuevos.
En los principios del siglo XX la educación era solo permitida para aquel que la podría sustentar. Sin...