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Mira las fotos dadas. En la primera foto de un niño patea la pelota y ejerce una fuerza a la pelota, a la reacción de esta bola de fuerza también ejerce una fuerza en el pie. Enla segunda imagen una vez más las fuerzas se muestran con flechas. Usted debe tener cuidado al dibujar estas flechas. La mayoría de los estudiantes tienen dificultad en este punto. Cuidado,las fuerzas se actúa sobre diferentes objetos, por lo tanto, debemos mostrar en diferentes órganos. Esta explicación también responde a las preguntas más frecuentes "Si las fuerzas son igualesen magnitud y opuesta en dirección por la que no se anulan entre sí". De la explicación dada anteriormente podemos decir que, no se anulan entre sí, ya que están actuando en diferentes órganoso sistemas. Fuerzas debe estar en el mismo objeto o sistema a anularse entre sí.
Se define como fuerza de rozamiento o fuerza de fricción

La medida del coeficiente de rozamiento estáticoentre dos superficies puede llevarse a cabo colocando un objeto sobre un plano inclinado. Si se aumenta la inclinación, se alcanzará un ángulo en el que la componente del peso paralela al planode deslizamiento será igual al valor máximo de la fuerza de rozamiento. El deslizamiento es inminente.
Si se supera este ángulo, el objeto comienza a deslizar con un movimiento acelerado. Lafuerza de rozamiento que se opone al movimiento es ahora menor, porque  el coeficiente de rozamiento dinámico es menor que el estático.  La medida de esta aceleración permite calcular elcoeficiente de rozamiento dinámico.         

La fuerza de rozamiento surge entre dos cuerpos puestos en contacto cuando uno se mueve respecto al otro.

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