LA MUSICA
Páginas: 2 (306 palabras)
Publicado: 6 de junio de 2014
TALLER DE ESTIMULACIÓN MUSICAL TEMPRANA
PRESENTACIÓN
A través de la música (el juego sonoro espontáneo, la improvisación, la creación y la interpretación de canciones, danzas y obrasmusicales) los niños desarrollan sus potencialidades expresando la diversidad y riqueza de su mundo interior, dando nuevas y variadas formas a su pensamiento, estimulando su motricidad, su sensibilidadafectiva y capacidad creadora.
HABILIDADES QUE SE DESARROLLAN
1. Trabajar y jugar en grupo
2. Desarrollo de diversas habilidades sociales
3. Esperar su turno, compartir
4. Desarrollo deautoestima
5. Desarrollo del sentido de seguridad
6. Vencimiento de inhibiciones
7. Desarrollo de la memoria
8. Enriquecimiento del vocabulario
9. Desarrollo de la imaginación
10. Desarrollo dehabilidades creativas
11. Desarrollo de la concentración
12. Mejoramiento de la habilidad de escuchar
13. Desarrollo del sentido del ritmo
14. Desarrollo del amor por el canto
15. Afinación en elcanto
16. Desarrollo del lenguaje
17. Desarrollo de la conducta motora.
18. Disposición para aprender
19. Desarrollo del aspecto emocional, cognitivo y motriz.
CONTENIDODEL TALLER:
1. Hablar y cantar:
La voz humana como medio de expresión. Aprender canciones, cuentos, rimas y versos de niños. Conseguir conciencia de la voz como experiencia individual yconjunta.
2. Practica instrumental elemental:
Las actividades musicales se estimulan con cuentos, situaciones de juegos, imágenes, canciones con su acompañamiento. Las acciones instrumentales serealizan en grupos o solos, y en forma de imitación, ejecución planeada e improvisada.
3. Movimiento, danza y juegos escénicos:
Los niños tienen mucha necesidad de moverse. Es por eso quedebemos aplicar y experimentar la motricidad, gestos y mímica como medio de expresión. El movimiento ayuda a adquirir:
Experiencia consigo mismo y con el mundo alrededor.
Experiencia con el efecto de...
PRESENTACIÓN
A través de la música (el juego sonoro espontáneo, la improvisación, la creación y la interpretación de canciones, danzas y obrasmusicales) los niños desarrollan sus potencialidades expresando la diversidad y riqueza de su mundo interior, dando nuevas y variadas formas a su pensamiento, estimulando su motricidad, su sensibilidadafectiva y capacidad creadora.
HABILIDADES QUE SE DESARROLLAN
1. Trabajar y jugar en grupo
2. Desarrollo de diversas habilidades sociales
3. Esperar su turno, compartir
4. Desarrollo deautoestima
5. Desarrollo del sentido de seguridad
6. Vencimiento de inhibiciones
7. Desarrollo de la memoria
8. Enriquecimiento del vocabulario
9. Desarrollo de la imaginación
10. Desarrollo dehabilidades creativas
11. Desarrollo de la concentración
12. Mejoramiento de la habilidad de escuchar
13. Desarrollo del sentido del ritmo
14. Desarrollo del amor por el canto
15. Afinación en elcanto
16. Desarrollo del lenguaje
17. Desarrollo de la conducta motora.
18. Disposición para aprender
19. Desarrollo del aspecto emocional, cognitivo y motriz.
CONTENIDODEL TALLER:
1. Hablar y cantar:
La voz humana como medio de expresión. Aprender canciones, cuentos, rimas y versos de niños. Conseguir conciencia de la voz como experiencia individual yconjunta.
2. Practica instrumental elemental:
Las actividades musicales se estimulan con cuentos, situaciones de juegos, imágenes, canciones con su acompañamiento. Las acciones instrumentales serealizan en grupos o solos, y en forma de imitación, ejecución planeada e improvisada.
3. Movimiento, danza y juegos escénicos:
Los niños tienen mucha necesidad de moverse. Es por eso quedebemos aplicar y experimentar la motricidad, gestos y mímica como medio de expresión. El movimiento ayuda a adquirir:
Experiencia consigo mismo y con el mundo alrededor.
Experiencia con el efecto de...
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