LA MUSICA

Práctica Semanal
Nombre y apellidos: …………………………………………………………………… Fecha: ……………..

Lectura Comprensiva:
Antes de comenzar la lectura:
1. ¿Habéis visto alguna vez un zorro? ¿Y una cigüeña?
2.¿Te gusta engañar a tus amigos en serio o en broma?
EL ZORRO Y LA CIGÜEÑA
Un día, el zorro invitó a la cigüeña a comer un rico almuerzo. El zorrito tramposo sirvió la sopa en unos platos chatos,chatísimos, y de unos pocos lengüetazos terminó su comida.
A la cigüeña se le hacía agua el pico, pero como el plato era chato, chatísimo, y su pico era largo, larguísimo, no consiguió tomar ni untraguito.
- ¿No le ha gustado el almuerzo, señora cigüeña? -le preguntó el zorro relamiéndose.
- Todo estuvo muy rico -dijo ella-. Ahora quiero invitarlo yo. Mañana lo espero a comer en mi casa.
Al díasiguiente, la cigüeña sirvió la comida en unos botellones altos, de cuello muy estrecho. Tan estrecho que el zorro no pudo meter dentro ni la puntita del hocico.
La cigüeña, en cambio, metió en elbotellón su pico largo, larguísimo, y comió hasta el último bocado. Después, mirando al zorro, que estaba muerto de hambre, le dijo riendo:
- Por lo visto, señor zorro, le ha gustado mi comida tantocomo a mí me gustó la suya.
El zorro se fue sin chistar, con la cola entre las piernas. El tramposo no puede protestar cuando le devuelven su trampita.
Jean de La Fontaine (Fábula)
Comprueba sihas comprendido:
1.- Dice la lectura que a la cigüeña se le hacía “agua el pico”. ¿Qué significa? Rodea lo correcto
–Que había bebido mucha agua
– Que había tomado sopa
– Que el caldo lehabía gustado.
– Que tenía mucha gana de comer.
2.- En la lectura se habla de “Platos chatos”. Nosotros diríamos “platos… Rodea lo correcto
Sin nariz Planos
Grandes Pequeños

3.- ¿Aqué invitó el zorro a la cigüeña?


4.- ¿De qué animales habla el cuento?



5.- Cuando el zorro peguntó a la cigüeña si le había gustado la comida, ésta ¿qué hizo con su comentario?...