La Musica
Páginas: 15 (3652 palabras)
Publicado: 31 de enero de 2013
República Bolivariana De Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
U. E. I. Pr. Br.”Trinidad Figueira”.
San Felipe - Estado Yaracuy.
[pic]
San Felipe, 12 de junio del 2012
República Bolivariana De Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
U. E. I. Pr. Br.”Trinidad Figueira”.
San Felipe - Estado Yaracuy.Integrantes:
✓ Mariana Agatón Nº 10
✓ Franmary Rivero N11
✓ Marceli Mora Nº 25
✓ Framber Domínguez Nº 30
✓ Rebeca Oropeza Nº 31
✓ Herickser Vivas Nº 38
4to Año Sección “A”
Prof.: Elizabeth abassaud
San Felipe, 12 de junio del 2012
Índice
Introducción………………………………………………………………4Nacimiento……………………………………………………………….5
Infancia…………………………………………………………………..5
Función de padre y madre en la familia………………………………..5,6 y 7
Función socio-cultural en la familia……………………………………7
Escolaridad……………………………………………………………..7
Pubertad…………………………………………………………………8
Adolescencia……………………………………………………………9
El cuerpo, sexualidad y los afectos…………………………………...9
Juventud……………………………………………………………….10
Adultez………………………………………………………………..10Vejez…………………………………………………………………..11
Muerte…………………………………………………………………11
Conclusión………………………………………………………………12
Bibliografía……………………………………………………………13
Anexos…………………………………………………………………14
Introducción
El nacimiento comienza en la fecundación del ovulo y de allí el desarrollo embrionario y los dos primeros meses de gestión se forma la estructura básica del nuevo ser, el embrión recibe el nombre de feto, se alimenta con todoslos nutrientes de la madre y al Mismo tiempo recibiendo su amor, ese nuevo ser pasa por infancia e se extiende desde el nacimiento hasta los 11 y 12, resaltamos las funciones del padre y de la madre y la función socio-cultural en una familia es que la persona desarrolle su propia cultura y vida social
La etapa de la escolaridad de un ser humano afecta la manera cómo las personas probablementecomprenderán otra educación. Esto determina, para bien o para mal, la manera cómo la gente valora el aprendizaje, otras etapa de la vida de un ser humana es la pubertad, la adolescencia, juventud y sexualidad esto se refiere a el proceso que lleva a la madurez sexual, cuando una persona es capaz de reproducirse, , psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y la adultezcomienza Es la etapa comprendida entre los 25 y los 60 años.
Este interesante trabajo de nuestras etapas de la vida esta la vejez o desarrollo de la edad adulta tardía o vejez comienza a los 65 años aproximadamente y se caracteriza por su declive gradual del funcionamiento de todos los sistemas corporales y llega a su fin con la muerte que es el fin de la vida, opuesto al nacimiento. El evento delas muertes es la culminación de las vidas de un organismo vivo.
Nacimiento
El ser humano, se encuentra sometido a un constante proceso de cambio que comienza en la fecundación del ovulo y de allí el desarrollo embrionario.
Los dos primeros meses de gestión se forma la estructura básica del nuevo ser. Luego de los dos meses el embrión recibe el nombre defeto, se alimenta con todos los nutrientes de la madre y al Mismo tiempo recibiendo su amor y cuidado, ya al transcurrir los meses el feto ya esta formado y es allí donde comenzó la etapa del parto, dándole paso a la siguiente etapa que es la infancia.
La Infancia
La infancia es la etapa de la vida que se extiende desde el nacimiento hasta los 11 y 12 años. Esta es la etapa de la vida enla que el niño empieza a tener cambios físicos, motores y cognitivos, esta etapa de la vida es primordial porque el niño aprende a diferenciar cosas, a caminar, a hablar, conocer su sexo entre otras cosas…
Función de la madre en la familia.
Relación afectiva:
El niño trae al nacer la expectativa de qué tipo de...
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
U. E. I. Pr. Br.”Trinidad Figueira”.
San Felipe - Estado Yaracuy.
[pic]
San Felipe, 12 de junio del 2012
República Bolivariana De Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
U. E. I. Pr. Br.”Trinidad Figueira”.
San Felipe - Estado Yaracuy.Integrantes:
✓ Mariana Agatón Nº 10
✓ Franmary Rivero N11
✓ Marceli Mora Nº 25
✓ Framber Domínguez Nº 30
✓ Rebeca Oropeza Nº 31
✓ Herickser Vivas Nº 38
4to Año Sección “A”
Prof.: Elizabeth abassaud
San Felipe, 12 de junio del 2012
Índice
Introducción………………………………………………………………4Nacimiento……………………………………………………………….5
Infancia…………………………………………………………………..5
Función de padre y madre en la familia………………………………..5,6 y 7
Función socio-cultural en la familia……………………………………7
Escolaridad……………………………………………………………..7
Pubertad…………………………………………………………………8
Adolescencia……………………………………………………………9
El cuerpo, sexualidad y los afectos…………………………………...9
Juventud……………………………………………………………….10
Adultez………………………………………………………………..10Vejez…………………………………………………………………..11
Muerte…………………………………………………………………11
Conclusión………………………………………………………………12
Bibliografía……………………………………………………………13
Anexos…………………………………………………………………14
Introducción
El nacimiento comienza en la fecundación del ovulo y de allí el desarrollo embrionario y los dos primeros meses de gestión se forma la estructura básica del nuevo ser, el embrión recibe el nombre de feto, se alimenta con todoslos nutrientes de la madre y al Mismo tiempo recibiendo su amor, ese nuevo ser pasa por infancia e se extiende desde el nacimiento hasta los 11 y 12, resaltamos las funciones del padre y de la madre y la función socio-cultural en una familia es que la persona desarrolle su propia cultura y vida social
La etapa de la escolaridad de un ser humano afecta la manera cómo las personas probablementecomprenderán otra educación. Esto determina, para bien o para mal, la manera cómo la gente valora el aprendizaje, otras etapa de la vida de un ser humana es la pubertad, la adolescencia, juventud y sexualidad esto se refiere a el proceso que lleva a la madurez sexual, cuando una persona es capaz de reproducirse, , psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y la adultezcomienza Es la etapa comprendida entre los 25 y los 60 años.
Este interesante trabajo de nuestras etapas de la vida esta la vejez o desarrollo de la edad adulta tardía o vejez comienza a los 65 años aproximadamente y se caracteriza por su declive gradual del funcionamiento de todos los sistemas corporales y llega a su fin con la muerte que es el fin de la vida, opuesto al nacimiento. El evento delas muertes es la culminación de las vidas de un organismo vivo.
Nacimiento
El ser humano, se encuentra sometido a un constante proceso de cambio que comienza en la fecundación del ovulo y de allí el desarrollo embrionario.
Los dos primeros meses de gestión se forma la estructura básica del nuevo ser. Luego de los dos meses el embrión recibe el nombre defeto, se alimenta con todos los nutrientes de la madre y al Mismo tiempo recibiendo su amor y cuidado, ya al transcurrir los meses el feto ya esta formado y es allí donde comenzó la etapa del parto, dándole paso a la siguiente etapa que es la infancia.
La Infancia
La infancia es la etapa de la vida que se extiende desde el nacimiento hasta los 11 y 12 años. Esta es la etapa de la vida enla que el niño empieza a tener cambios físicos, motores y cognitivos, esta etapa de la vida es primordial porque el niño aprende a diferenciar cosas, a caminar, a hablar, conocer su sexo entre otras cosas…
Función de la madre en la familia.
Relación afectiva:
El niño trae al nacer la expectativa de qué tipo de...
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