La Musica

«La Música»
Integrantes : Massiel Oyola
Alexa Bocanegra
Gianella Cordova
Joisy Aguilar
Profesor : Arnaldo Véliz
Grado : 4º secundaria
2015

CONCEPTO :
La música, comotoda manifestación
artística, es un producto cultural. El
fin de este arte es suscitar una
experiencia estética en el oyente, y
expresar sentimientos, emociones,circunstancias, pensamientos o ideas.
La música es un estímulo que afecta
el campo perceptivo del individuo;
así, el flujo sonoro puede cumplir con
variadas funciones(entretenimiento,
comunicación, ambientación,
diversión, etc.).

DATOS IMPORTANTES :
• La práctica de la ejecución musical en base a
un instrumento, promueve un mejor
rendimiento anivel cerebral. Las lecciones
musicales activan a ambos hemisferios
cerebrales. Por esta actividad, la
concentración, memoria y disciplina de un
estudiante se ven a duelo aejercitarse, y este
ejercicio suele mejorar la capacidad de las
aptitudes mencionadas. En el momento en el
que el cerebro se ve retado a dividirse en
varias funciones querequieren concentración
y precisión, como al tocar instrumentos ya
sea piano, guitarra, violín, contrabajo, entre
otros, mejora sus funciones

DATOS IMPORTANTES :
• Se hademostrado que estudiar con música
estimula el cerebro. Estudios demuestran
que las melodías y el ritmo ayudan a mejorar
problemas del habla y el promueven el
desarrollodel razonamiento. Pero no todos
los tipos de música son propicios para
estudiar. Es recomendable que la música que
elijas para concentrarte sea sin letra ya que
puedeprovocar más distracciones o hacer
que cometas más errores a la hora de escribir
o hacer cálculos.
• La música activa más partes del cerebro que
cualquier otro estímulo humano