La Música Folklorica Para Fortalecer La Identidad Nacional

RESUMEN

La presente investigación fue desarrollada con el propósito de implementar la música folklórica como estrategia para fortalecer las manifestaciones culturales y el valor identidad nacional en 32 adolescentes de etnias Guajiras y Yukpas, que se encuentra albergados en el centro de albergue Ciudad de los Muchachos ubicado en el sector Santa Bárbara Barquisimeto Estado Lara. La mismaestá enmarcada en la teoría sociocultural de Vygotsky y la teoría aprendizaje significativo de Ausubel, Metodológicamente se ubica en el paradigma cualitativo, dentro del enfoque de la Investigación Acción, desarrollándose en cuatro fase que son diagnóstico, diseño, ejecución y evaluación. Los sujetos y actores del proceso fueron 32 adolescentes de sexo femenino, seis (6) investigadoras y unafacilitadora de la institución. Para recolectar la información se utilizó como técnica la observación y la entrevista, y como instrumento se utilizó la lista de cotejo y escala de estimación para la recolección de información necesaria. El análisis de los resultados determinó que existe un escaso conocimiento acerca de las diferentes manifestaciones folklóricas en las adolescentes, por lo que sediseñaron estrategias de la música folklórica que les permita obtener más conocimiento del mismo; de esta manera se recomienda al coordinador del centro y a los facilitadores a reforzar los aspectos folklóricos para el rescate de los valores culturales.
Descriptores: Música Folklórica, Identidad nacional, Cultura, Estrategia
INTRODUCCIÓN


La formulación de un trabajo de investigaciónsobre la música folklórica para el fortalecimiento de las manifestaciones culturales, la identidad nacional, el rescate de las tradiciones y creencias culturales, constituye un importante instrumento que sirve de guía para una efectiva gestión, por medio de la cual, se desarrollaran acciones bajo el enfoque de la investigación acción, con la finalidad de aprovechar sus valores, de tal modo serántransmitidos a las adolescentes del centro de albergue Ciudad de los Muchachos para incentivar el conocimiento de las diferentes culturas de Venezuela.
Por la antes planteado, radica la importancia del mismo debido a que las participantes son de etnias Guajiras y Yukpas, es decir, son aborígenes pertenecientes al Estado Zulia y de la Sierra de Perijá, de manera que, se considera vital darles aconocer las diferentes manifestaciones culturales de los diferentes estados del país, debido a que la mayoría lo desconocen por ser de esta cultura indígena y por no poseer una educación completa como lo requiere el sistema educativo venezolano en la que se pide respetar, rescatar y valorar las manifestaciones folklóricas.
En efecto, el propósito fundamental de esta investigación es implementar lamúsica folklórica para fortalecer y fomentar las manifestaciones culturales y la identidad nacional para propiciar el conocimiento y rescatar las tradiciones; de este modo, la misma se presenta en cinco (5) tal como se presentan a continuación:
En la fase I se describe la inicial diagnóstica resaltando la ubicación de la experiencia, el diagnóstico, objeto de estudio, propósito y justificación,en la cual se evidencia el problema detectado; en la fase II, se ubica la teórica conceptual con los antecedentes de los trabajos relacionados a la temática planteada, sustentación teórica en la cual se plantea los teóricos que sustentan el trabajo y la sustentación legal en la que se explican las leyes y artículos que lo fundamentan.
Seguidamente la fase III, esta la metodológica resaltando elparadigma cualitativo, el enfoque de investigación, los sujetos o actores, el plan de acción, las técnicas utilizadas para recabar la información en este caso fue la observación y la entrevista, los instrumentos para detectar el problema como la lista de cotejo con la escala de estimación y la sistematización; luego está la fase IV resaltando la sistematización del proceso de intervención, en...