La Naranja Mecanica Y El Conductismo

Páginas: 8 (1828 palabras) Publicado: 19 de junio de 2012
Índice Pag.
Introducción 3
¿Qué es conductismo? 4
Conductismo clásico5
Conductismo operante 6
Análisis de la película 7
Conclusión 11Bibliografía 12

Introducción
Como grupo nos interesan los efectos que un estimulo tienen sobre una persona y que estos pueden determinar la conducta de esta o cambiarla si llegara a ser necesario. Es por eso que optamos por la película “La Naranja Mecánica” ya que representa de una muy buenaforma las bases del paradigma del Conductismo.
Según logramos analizar de la película, se puede apreciar el conductismo clásico tanto como el operante, sin embargo nos enfocamos en la aplicación de este último.
Consideramos que el esquema de del conductismo operante es mas aplicable al tratamiento y la situación vivida por Alex, quien fue condicionado a cambiar su estilo de vida anti social poralgo que estuviera dentro de las normas establecidas

¿Qué es el conductismo?
Para comenzar nuestro análisis de la película explicaremos que es el Conductismo según la materia revisada en clases y lo investigado.
El Conductismo:
La teoría conductista se basa en estudiar la conducta analizándola empíricamente y en base a esto tratar de predecirla. Para Watson, uno de los psicólogos másimportantes del siglo XX, y fundador de la Escuela del Conductismo, dice que según como uno ordene los estímulos es como la persona va a ser. Además describe al ser humano como una pizarra en blanco y los estímulos se escriben en esta. Los estímulos condicionan nuestra conducta.
Watson también considera que la conducta se tiene que estudiar mediante lo que es posible observar, es decir, desde loobjetivo. Es por eso que niega que los sentimientos y la mente interfieran en la conducta y la determinen, por el contrario plantea que nuestras experiencias y reforzamientos lo hacen.
En resumen, lo relevante en el Conductismo es el aprendizaje basado en el cambio de conducta observable de un individuo y de cómo este actúa en una situación particular.
Según lo revisado en clase las teoríasconductistas proponen tipos de conductismo:
1-Conductismo Clásico.
2-Conductismo operante.

1-“El Conductismo Clásico es un proceso de aprendizaje mediante el cual un organismo establece una asociación entre un estímulo condicionado (EC) y un estímulo incondicionado (EI), siendo el EC capaz de elicitar una respuesta condicionada (RC).
Experimentalmente se obtiene esta forma de condicionamientoexponiendo a un EC y un EI en repetidas ocasiones. También se denomina Condicionamiento Pavloviano. (1).
Belloch A. (1995) Manual de Psicopatología, Volumen 1 (página 87) , Madrid: McGraw-Hill.
Asociación por contigüidad
Asociación por contigüidad

E.C.= estimulo condicionado
R.C.= respuesta condicionada
E.C.= estimulo condicionado
R.C.= respuesta condicionada
E.I. = estimuloincondicionado
R.I.= respuesta incondicionada

E.I. = estimulo incondicionado
R.I.= respuesta incondicionada

2-“Condicionamiento Operante es un proceso a través del cual un organismo aprende a asociar ciertos actos con determinadas consecuencias. El organismo aprende a efectuar ciertas respuestas instrumentales para obtener un refuerzo o escapar de un castigo, también se denomina Condicionamiento...
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