LA NARANJA MECANICA

ANALISIS DE LA PELICULA LA NARANJA MECANICA
La naranja mecánica gira en torno a la vida del protagonista, Alexander De Large, un joven de conducta violenta, lo cual podríamos decir que tiene suraíz en la niñez y se desarrolla a lo largo de un proceso evolutivo. Junto a sus tres amigos o “drugos”, lleva a cabo una serie de sórdidos actos criminales(violaciones,agresionesfísicas,robos…)dentrodeunaInglaterrafuturista.
Porotrolado,el Estadoejerceotrotipodeviolencia,unaviolenciamássutil,permitida, indirectaypsicológicaatravésdesusinstituciones(Lacárcel,quesuponehumillaciónyprivacióndelalibertad),tratamientos(tratamientoLudovico)einteresespolíticos.
Asípues,¿Porquénuestroprotagonistamuestratalconductaviolentadurantelaprimera partedelapelículaantesdeiralacárcelysometerseal tratamiento?Paracontestaraestodebemosnombrardosimportantesvertientes:el funcionalismoyel conductismo.
Laagresividades unmecanismohabitualutilizadoporel adolescenteenlabúsquedadesuidentidad.EstosevereflejadoenlapelículadondesemuestraaAlex,unjoven adolescentecuyosprincipalesinteresessonlaviolaciónylaultraviolencia.Con frecuenciaeladolescentesecomportacomosisecreyerainvulnerable,comosinofueraasufrirlasconsecuenciasdelosriesgosenlosqueincurre.Estatendenciaaparticiparensituacionesarriesgadasseincrementa,además,porlaorientacióndeladolescentehacialanovedadylaindependencia,quelellevaabuscarnuevassensaciones.Es poresto queAlexysubandadeamigosrobangolpeanyviolanaquienselescruceporsu camino.Tienensuspropiosmétodosparadivertirseydescargarsutremendaagresividadyloconsiguendisfrutandoatravésdeladesgraciadelosdemás.Estoyaseobserva desdeel comienzodelapelículacuandoAlexdicenoaguantarverla “roñosidad”yla borrachezdeunviejo.Luego(sinmotivoaparente)comienzanagolpearlo,mientras cantanyríen.
Obviamente,losprocesosevolutivosnohacenquelapersonalidaddeAlexseatan violenta,sinoqueinfluyenensucreacióndeigualmaneraquelohacenel contexto ambientalysocialylasexperiencias.
LAS AMENAZAS DEL EXPERIMENTO...