La narrativa hispanoamericana desde 1940
Lengua española y literatura.
INDICE.
TEMA 1. LA EVOLUCIÓN DEL CUENTO A PARTIR DE 1940: JORGE LUIS BORGES, JULIO CORTÁZAR……………………………………………… Página 4
TEMA 2. LA NUEVA NOVELA DE LA DÉCADA DE LOS 60: EL FENÓMENO DEL BOOM……………………………………………………………………….. Página 6
TEMA 3. MARIO VARGAS LLOSA…………………………………….. Página 11
TEMA 4. ESTUDIO DE LOSCACHORROS……………………………. Página 16
TEMA 1. LA EVOLUCIÓN DEL CUENTO A PARTIR DE 1940: JORGE LUIS BORGES, JULIO CORTÁZAR.
1.1. EL CUENTO.
El cuento es un género narrativo de ficción que normalmente refleja la misma evolución en sus temas, formas e influencias que la novela, aunque adoptando estos rasgos a sus características de género (brevedad, indeterminación espacio-temporal, esbozo de personajes,final sorpresivo). El cuento hispanoamericano del siglo XX expresa las tendencias narrativas propias de cada etapa (realismo y naturalismo a principios de siglo, modernismo, vanguardias…), pero a partir de 1940 experimenta una importante renovación que lo convierte en uno de los géneros literarios más originales y de mayor vitalidad de este siglo hasta nuestros días. La superación que se producedesde el regionalismo hacia la poética del realismo mágico en la novela tiene su correlación en el realismo fantástico del cuento. El cuento experimenta así los mismos cambios estructurales, técnicos y temáticos que la novela. Estas innovaciones pueden resumirse en los siguientes aspectos:
- Estructura: una de las novedades más importantes es que, en ocasiones, no se sigue la organizacióntradicional del cuento (introducción, nudo y desenlace), sino que los relatos se inician “in medias res”, es decir, cuando el conflicto está avanzado; o bien, comienzan hacia el final de los hechos. Así, el relato no se centra en lo que ocurre sino en cómo ocurre.
- Técnica: éstos son algunos de los rasgos que pueden apreciarse en muchos de los cuentos hispanoamericanos:
Se prefieren losrelatos en primera y tercera persona. Los escritores se valen de la presencia de varios personajes narrativos para ofrecer diversos puntos de vista.
Para aumentar la tensión narrativa, se emplean diversas técnicas: postergar la información o los elementos que espera el lector, proporcionar pistas falsas,…
- Temática y ambientación: durante las primeras décadas del siglo, el cuento se acercaal realismo. Autores como Rómulo Gallegos, Ricardo Güiraldes y Jorge Icaza presentan en sus relatos las peculiaridades del continente americano: la naturaleza, los problemas políticos y sociales…Más tarde, hacia mediados de siglo XX, se introducen en los cuentos las atmósferas oníricas, fantásticas e inquietantes de la mano de autores como Jorge Luis Borges y Julio Cortázar.
1.2. JORGE LUISBORGES.
En sus cuentos podemos destacar las siguientes características:
- Temática e ideología: este autor se interesa por los temas metafísicos, filosóficos y existenciales, que determinan el contenido de su obra. Su tema principal es el tiempo circular, el eterno retorno, transmitido a través de símbolos e imágenes.
Borges afirma que la realidad no puede ser aprehensible, ya que estáordenada según preceptos o leyes ajenos a la especie humana. Por eso, es absurdo intentar reflejar el mundo de forma objetiva.
- Estructura y estilo: los cuentos de Borges se estructuran como un texto argumentativo, pero la lógica que se aplica es irreal, falsa. Repite diversas metáforas y símbolos para intentar comprender los misterios de la vida. Éstos son algunos de esos símbolos:
o elLaberinto simboliza el universo en su caos ordenado
o las Bibliotecas contienen toda la sabiduría humana, pero no aportan ninguna información, no explican nada.
o los Tigres: representan las zonas oscuras del inconsciente humano.
Borges es un escritor argentino procedente de las vanguardias que aplicó su peculiar metafísica a los relatos: la realidad es inabarcable e intransformable...
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