La Nasa

Páginas: 2 (400 palabras) Publicado: 19 de julio de 2013
De manera que tanto los roles como del estudiante y el tutor son de gran importancia para la UNAD, estos adquieren mayor fuerza cuando son combinados para una buena causa, que en este caso es para laadquisición de información, que beneficiara a nuevos profesionales, autónomos, agiles, creativos y responsables, convirtiéndolos así en nuevas promesas para el mejoramiento del futuro para el país.Dejando en alto el buen nombre de la UNAD como gran universidad forjadora de profesionales íntegros en todo el sentido de la palabra.

-Es el receptor de ideas y conocimientos.

-Es el actorprincipal en el proceso de enseñanza.

-Mantiene comunicación constante entre compañeros.

-Es crítico, indagador, reflexivo, investigador y creativo.

-Es interactivo, espontaneo inquieto por elconocimiento.

-Hábil en el conocimiento de la tecnología.

- Se crea el mayor aprendizaje puesto que toma más responsabilidad en la búsqueda del conocimiento.





-Utiliza los pre saberes,las ideas previas y los confronta con los nuevos conceptos para llegar al conocimiento.

-Busca estrategias, investiga y participa en el proceso de enseñanza.

-Desarrolla habilidades y destrezaspara llegar al conocimiento.

-Se vuelve autónomo y dinámico para la obtención del excelente desempeño durante el desarrollo de las actividades propuestas.
Aprendizaje autónomo Crea un aprendizajesignificativo para su vida y para el entorno partiendo de los saberes previos.

-Trabaja responsablemente con independencia directa.

-Es activo y dinámico en la construcción del conocimiento.-Es competente se vuelve asertivo.

-Separa límites de tiempo y espacio.

-Es actor de su propio conocimiento.

-Es el propio autor y participante en el desarrollo de


unciones ycaracterísticas del estudiante y tutor.
CUADRO COMPARATIVO
Actores Características Funciones
Estudiante

- Genera su propio conocimiento con la colaboración del tutor.
- Fortalece la tolerancia hacia la...
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