la naturaleza
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD ALEJANDRO DE HUMBOLDT
CATEDRA: ETICA Y VALORES
SECCION: NCINT
LANATURALEZA
HUMANA
PROFESORA: AUTOR:
Eugenia BlancoFreddy HernándezC.I 24.236.694
Caracas, febrero del 2015
INDICE
LA NATURALEZA HUMANA ……………………………………………………. Pág. 2
HERRAMIENTAS PARA EL DESARROLLO DE LOS VALORES……………... Pág. 3
LA EDUCACION DELCARÁCTER……………………………………………… Pág. 4
ANEXOS……………………………………………………………………………. Pág. 5
I
LA NATURALEZA HUMANA
La naturaleza humana es el conceptofilosófico, según el cual los seres humanos tienden a compartir una serie de características distintivas inherentes, que incluyen formas de pensar, sentir y actuar.
La cuestión de qué origina estascaracterísticas distintivas de humanidad y cuán fija es la naturaleza humana (e.g. innato o adquirido) tiene importantes implicaciones en la ética, la política y la teología debido a que pueden proveernormas o estándares para que los humanos juzguen cuál es la mejor forma de vivir. Las ramas de la ciencia asociadas con el estudio de la naturaleza humana incluyen ala sociología, socio-biología y psicología, en particular, la psicología evolucionista y la psicología del desarrollo.
Si todos los seres humanos comparten características específicas, evidentemente ellas se encuentran en su base genética yse manifiestan en el comportamiento impulsadas por la motivación que genera pensamientos lógicos que conducen a la acción.
La existencia de una naturaleza humana invariable ha sido objeto de...
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