La necesidad de relaciones afectivas estables en los infantes
Toda relación sólida y estable a nivel afectivo con un adulto o un grupo de ellos es algo necesario para cualquier infante, sea niño o niña. Para unoptima superación de las diferentes etapas de la infancia, los niños necesitan algo más que la evitación de carencia, lo que realmente necesitan son cuidados afectivos sólidos que desarrollenconfianza, empatía y una actitud compasiva hacia los demás. Los hogares con carencias de afecto comprometen el desarrollo de las capacidades cognitivas y emocionales.
En los niveles más básicos, lasrelaciones alientan el afecto, la intimidad y el placer favoreciendo la seguridad física y emocional. Es muy importante que la madre y el padre hayan aprendido los ritmos y las claves del bebé ya que a suvez, este hará lo mismo creando las expectativas de reacción correctas. El aprendizaje más importante se logra a través del contacto y la interacción que junto al tono emocional son vitales paradeterminar quiénes somos y qué aprendemos.
La capacidad para crear imágenes mentales de las relaciones actuales y futuras conduce a un pensamiento más avanzado. Las interacciones emocionales son parte delos cimientos de la cognición y de la mayoría de habilidades intelectuales posteriores como la creatividad y el pensamiento abstracto.
Las emociones son los que nos dicen qué y cómo pensarintrapersonalmente. Los niños realizan las acciones esperando una consecuencia favorable lo que induce al inicio del pensamiento con finalidad o casualidad. Las pautas tempranas de comunicación entre losprogenitores y el infante sientan las bases de la posterior comunicación.
Lo que alienta el crecimiento de la mente, el cerebro y la capacidad para pensar y razonas es el dialogo temprano con clavesemocionales y no los estímulos cognitivos. La afectividad se desarrolla antes que el control motor, cada etapa de crecimiento cognitivo va precedida de una etapa emocional.
Las cuatro etapas de la...
Regístrate para leer el documento completo.