La neta no #Solo queria ver un ensayo
Tema: El pasó de la infancia a la adolescencia
Alumna: Briianda Julissa Reyes Melendres
Introducción: de lo que se hablara es del enorme paso que se da cuando se de ser unniño y se empieza a ser un adolescente.
En este paso se ven una serie de cambios que son indispensables para el crecimiento
Desarrollo: en la adolescencia se dan una serie de cambiospsicológicos y psicológicos que ayudan al crecimiento de la persona.
El trastorno de la niñez al comienzo de la adolescencia es un proceso de crecimiento y desarrollo
El paso de la infancia a laadolescencia
•El paso de la escuela primaria a la escuela secundaria sucede en una edad en la cual se pone en marcha un proceso de cambio fundamental, el paso de la infancia a la adolescencia.
•Estamosfrente a un acontecimiento complejo, pero fisiológico, que no concierne solo a la psicología; no podemos tratar al adolescente como un niño con problemas psicológicos, el adolescente es una novedaddesde el punto de vista físico y psicológico, pero sobre todo, en tal acontecimiento, continúa su historia en persona; el cambio toca la existencia de manera fuerte y absolutamente original para cada uno.Influencias de la Actividad Educativa
Ya hemos visto como el niño nace con una gran inmadurez y como, poco a poco, a través de la intuición y del cuidado de sus padres maduralentamente.
Algunas madres o sustitutos encargados de la educación ayudan al niño a que se convierta de una forma natural, en un ser autónomo, al ofrecerle las posibilidades de que adquiera unaexperiencia propia. Todo niño pasa, en este sentido, por una serie de frustraciones que los padres deberán aceptar no tanto como una finalidad en sí mismas, sino como algo bueno e incluso necesario en suproceso madurativo.
Sin embargo, hay padres que, por falta de información o por cuestión de carácter actúan de forma equívoca con su hijo al prescindir del binomio satisfacción-frustración
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