la niñes

Páginas: 5 (1222 palabras) Publicado: 30 de junio de 2013
 Ejes Transversales del Programa

Inclusión de Niñez Indígena y Afrodescendiente.

Las condiciones de vida de los niños que pertenecen a grupos indígenas (lencas,
chortís, miskitos, pech, tolupanes,etc) y étnicos como los garífunas, son precarias; y en los estudios y diagnósticos de estas comunidades, los niños no aparecen, son invisibles.

El Estado con apoyo de lacooperación externa y en el marco de la Estrategia de Reducción de la Pobreza, está transfiriendo recursos financieros a estas comunidades, pero el reto está en que los cambios que generen mejoras en la infraestructura local, respeten y no vulneren su cultura y sus tradiciones ya que los pueblos indígenas son una minoría que tiene su identidad basada en su particular visión del mundo, en contextoshistóricos y culturales específicos, que comprenden sus propias creencias, lenguas, conocimientos, organización social y costumbres.

No es ninguna novedad que ellos viven en condiciones evidentes de exclusión social y pobreza y comparten un pasado común de marginación, es decir sin acceso a la justicia y a la igualdad de oportunidades, sin respeto a su cultura y a formas autóctonas deorganización, así como sin protección efectiva sobre la propiedad y posesión de sus tierras, territorios y recursos naturales.

Esa población está por encima de 547,692, es decir 7.4% de la población total.
En el marco de la Constitución Hondureña donde todos somos iguales, se ignoran las diferencias culturales y los pueblos indígenas encuentran dificultad para proteger sus derechos a la tierra, flora,fauna, idioma, etc., quedándose siempre atrapados en el ciclo de la vulnerabilidad, exclusión social y pobreza.

La sociedad hondureña deja abandonada o brinda poca importancia a los pueblos indígenas, además de tener una actitud de discriminación y desprecio debido a los prejuicios por su origen, color de piel y a la miseria en que vive la mayoría. La exclusión se acentúa a la medida que no haydatos específicos que contemplen los pueblos étnicos por separado, ni las especificidades que puedan tener. Si los pueblos indígenas son invisibles para la sociedad y para los poderes legislativo, ejecutivo y judicial, aun más la niñez indígena. Tanto niños y niñas sufren prejuicios respecto a los menores ladinos. Sin embargo la niña indígena tiene tres características que juntas le hacen empeorarsu situación: ser menor de edad, ser mujer y ser indígena.

Salud.
La situación de salud de los pueblos indígenas y etnias de Honduras está ligada al grado de postergación de estos pueblos. Entendiéndose por postergación la falta de acceso a los servicios básicos y su insuficiente participación social como ciudadanos hondureños. Para la gran mayoría de comunidades Lencas, Tolupanes, Tawahkas,Misquitos, Nahualt y Pech, esta postergación se estima en 80% y hasta 100%.

Se estima que la esperanza de vida entre los indígenas es de 36 años para las mujeres y de 43 años para los hombres.

La reducción en el uso de la medicina tradicional que anteriormente significaba una respuesta local a las necesidades de atención médica, ha agravado la situación de cobertura de atención de la salud delas comunidades.

Las causas de morbilidad varían de un pueblo a otro según las condiciones del medio en que habitan. Los pueblos Garífunas, Isleños, Misquitos y Tawahkas, ubicados en zonas costeras de bosque tropical y con suelos bajos que permiten el estancamiento de agua lluvia y de lagunas naturales, sufren de una alta incidencia de malaria. Los pueblos negros (Garífunas y de habla inglesa)están siendo afectados en forma ascendente por el VIH/SIDA debido básicamente a que están localizados en las principales zonas turísticas del país. La etnia Tolupán registra una alta incidencia de la enfermedad de Chagas e infecciones respiratorias agudas con énfasis en tuberculosis. Los Pech registran incidencia de leishmaniasis, cutánea y mococutánea. Los Lencas y Chortí sufren la incidencia...
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