la niñez

Por otra parte, los niños aprenden a controlar su conducta solos, sin que nadie se lo indique. Ya han aprendido las normas por parte de los padres, y ahora hay que ponerlas en práctica sinrecordatorios.

Un ejemplo claro es la llamada etapa fálica -calificada así por Sigmund Freud-, en la que los niños se masturban como forma de exploración. Luego de haber sido reprendidos por los padres,dejarán de hacerlo (en público).

Al tiempo, desarrollan su moralidad. Esto, como tantas otras cosas, tiene que ver con las enseñanzas que les dejan sus padres. Si el papá dice malas palabras, el niñono tomará como negativo esto, y las repetirá. A medida que los años pasan, los niños van desarrollando su sentido del bien y el mal.Un ejemplo claro es la llamada etapa fálica -calificada así porSigmund Freud-, en la que los niños se masturban como forma de exploración. Luego de haber sido reprendidos por los padres, dejarán de hacerlo (en público).

Al tiempo, desarrollan su moralidad. Esto,como tantas otras cosas, tiene que ver con las enseñanzas que les dejan sus padres. Si el papá dice malas palabras, el niño no tomará como negativo esto, y las repetirá. A medida que los años pasan, losniños van desarrollando su sentido del bien y el mal.

Sin duda, uno de los mayores desarrollos -y también uno de los más visibles-, es el crecimiento físico. Para eso necesitan una nutriciónadecuada, un buen descanso -dormir durante la noche y tomar una pequeña siesta en la tarde-, controles médicos y vacunas, y algo de ejercicio. Si todo esto está satisfecho, nuestros hijos crecerán fuertesy sanos, y sus habilidades motoras serán correctas.

Por último, los niños van desarrollando en toda esta etapa su personalidad. Las relaciones sociales serán un punto clave en esta etapa, ya que loque los demás hagan lo ayudará a tomar sus propias iniciativas y actitudes. Los niños viven dentro de una cultura que dice qué es correcto para un niño o una niña, y para determinadas edades o...