La no violencia y el manejo de conflictos

Páginas: 192 (47853 palabras) Publicado: 14 de diciembre de 2010
La Noviolencia y el Manejo de Conflictos

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Año: 2008 Stockholm www.fredivarahander.nu

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La Noviolencia & el Manejo de Conflictos
– Un material educativo

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La Década Internacional para una Cultura de Paz y Renuncia a la Violencia para los Niños del Mundo
2001-2010 es la década para superar la violencia. Nosotros somos SweFOR, PeaceQuest, civis, La Asociación Sueca de lasNaciones Unidas y Profesores Suecos por la Paz. En un proyecto conjunto hemos aceptado el desafío de la década. Somos nosotros que hemos producido este material educativo. Nuestro objetivo es difundir el conocimiento, el compromiso y las destrezas necesarias para trabajar por la paz, la noviolencia y un manejo constructivo de conflictos. Organizamos capacitaciones en el manejo pacífico de conflictos yla noviolencia. Además promovemos y estimulamos iniciativas locales en estas áreas. Queremos mostrar las oportunidades y los beneficios en trabajar constructivamente y con la prevención de la violencia, tanto entre individuos como entre diferentes grupos de personas, independientemente de dónde en el mundo se encuentren. Paz en nuestras manos es un proyecto nacional con actividades locales en másde diez lugares de Suecia. ¡Bienvenido! nonviolence or nonexistence - Martin Luther King

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¡Lee esto primero!
Delante de ti tienes un material de la noviolencia y el manejo de conflictos que pretende ser un recurso, una inspiración y un material educativo. La idea es que puedas usar el material como un recurso para saber más, encontrar caminos a seguir, o cuando tú mismo organizastalleres/entrenamientos/cursos/capacitaciones. Aquí también encontrarás información útil de libros y páginas en internet donde puedas aprender más. ¡Descubre y utiliza! Nuestra esperanza es que te dejes inspirar y desafiar por lo que encuentres aquí, y que conduzca a la reflexión, la acción y tal vez incluso a un cambio de hábitos o estilo de vida. La noviolencia y el manejo de conflictos no son nada si no sonpuestos en práctica. Sólo cuando dejamos que nuestra comprensión baje de la cabeza al corazón y se asiente en nuestro interior, puede conducir a las manos y la acción concreta. El punto de partida para los pensamientos sobre la noviolencia y el manejo de conflictos es que nosotros mismos – todos – tenemos una responsabilidad por cómo elegimos vivir y por lo que otros hacen en nuestros nombres.Aunque no siempre tengamos el tiempo y la energía necesarios para influir e intentar cambiar el mundo para mejor, podemos todos cambiar la manera en que vivimos. También podemos influir sobre lo que otros hacen en nuestros nombres Tenemos la libertad de elegir qué compramos, qué hacemos y qué no hacemos, ¡e incluso qué pensamos! La elección es nuestra, la libertad es nuestra, el poder es nuestro. Elmaterial está divido en tres partes. La primera parte levanta el tema de la noviolencia. La segunda trata el manejo de conflictos. La tercera parte se dirige a educadores y contiene un montón de información pedagógica, planificaciones de cursos, ejercicios útiles y divertidos etc. Se distribuye el material sobre la noviolencia y el manejo de conflictos en el Curso Básico de Manejo Pacífico de Conflictosy la Noviolencia (etapa 1). La parte destinada a los educadores es distribuida después de la Formación de Instructores en el Manejo Pacífico de Conflictos y la Noviolencia (etapa 2).

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Para componer un buen curso necesitas combinar los modelos teóricos y los pensamientos de las dos primeras partes con los ejercicios prácticos de la tercera. Aunque no quieras organizar cursos de la noviolenciay el manejo de conflictos personalmente, puede ser interesante mirar los ejercicios. Se ha producido el material en varias etapas durante los dos turnos del proyecto de Paz en nuestras manos. Primero por un grupo de trabajo consistiendo en Monica Hagbok, Stina Magnuson, Martin Smedjeback, Eva Strömberg y Ola Rikner. Este último también recopiló el material. El grupo tuvo mucha ayuda de Fanny...
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