La Noche de los Bastones Largos.

Páginas: 4 (950 palabras) Publicado: 15 de agosto de 2014
La Noche de los Bastones Largos.

Introducción:

En 1966 el sistema universitario argentino vivía un acelerado proceso de desarrollo, investigadores argentinos se formaban en el exterior y luegoregresaban
a sus grupos de investigación, dos universidades muy importantes habían desarrollado distintos prototipos de computadoras.
Sin embargo a finales del mes de julio de ese año la dictaduramilitar encabezada por Juan Carlos Onganía decretó la intervención de las universidades nacionales, su policía desalojó a bastonazos a los alumnos de la cede de la Facultad de Ciencias Exactas de laUniversidad de Buenos Aires, donde fueron reprimidos las autoridades de la facultad, los profesores y los alumnos.
La destrucción alcanzó los laboratorios y bibliotecas lugar de estudio de losestudiantes, también se destruyeron una de las adquisiciones más reciente y novedosa para la época: Las computadoras.
La indignación provocó una renuncia masiva
de destacados docentes e investigadores, yese floreciente período de
la Universidad Argentina quedó trunco.
Este hecho se conoció como "La Noche de los Bastones Largos"
Para entender cómo fue que se llegó a los sucesos de esa trágicanoche, es necesario indagar en los antecedentes anteriores a ese 29 de julio de 1966, a continuación nos centraremos en las causas que pudieron haber desencadenado este terrible golpe militar.Desarrollo:

En el año 1955 las fuerzas armadas, comandadas por el general Lonardi, realizaron a través de un bombardeo en la plaza de mayo, la autodenominada “Revolución Libertadora”. Derrocandoal por entonces presidente Juan Domingo Perón.
Al mismo tiempo, Entre 1957 y 1963, la Universidad de Buenos Aires, la más potente y poblada de las nacionales, vivía una época de oro inaugurada con elrectorado del filósofo e intelectual Rizieri Frondizi, hermano del Presidente Arturo. Comenzaba en las universidades un proceso de estructuración. El cual consistía en garantizar las consignas de...
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