La noche de los lápices

Páginas: 14 (3288 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2014
La Noche de los Lápices.
Con la dictadura instaurada en Argentina el 24 de Marzo de 1976 ocurrieron hechos atroces y lamentables, quizás impensables para algunas personas. Hechos con intereses totalmente individuales y ajenos a la patria. Uno de estos hechos fue “La Noche de los Lápices”, una mancha irreparable que quedará en la historia de nuestro país, no por ser un seceso afortunado y deconquistas populares, sino por deplorable y desagradable.
Un 16 de septiembre de 1976 las fuerzas armadas, de un gobierno no democrático, irrumpieron en las casas de jóvenes secundarios y los secuestraron con el fin de torturarlos por sus imperdonables delitos. Ese imperdonable delito de pensar distinto. El imperdonable delito de formar ideales y poseer convicciones, siendo sólo “jóvenesingenuos sin capacidad de pensamiento individual”. El imperdonable delito de formar parte de la Unión de Estudiantes Secundarios, con el fin de defender y hacer valer los derechos de los estudiantes.
Irrumpieron en sus casas para aplicar mano dura a aquellos que cometieron el desafortunado error de pensar en un Boleto Estudiantil Secundario, un beneficio conseguido durante el gobierno democrático de1975, y revocado por el Gobierno Militar que llegó en el 76.
Decir que se los detuvo solamente por participar en el pedido de un boleto estudiantil, no es sólo una falta de respeto a los pibes que secuestraron, torturaron e hicieron desaparecer, sino también para toda la juventud. Sería de algún modo, manchar la historia. Estos pibes hacían política. Militaban y tenían ideales y convicciones.Luchaban por un país más justo y democrático. Se los detuvo porque se opusieron ideológica y físicamente a un sistema de gobierno desigual y represivo.
Por eso, se recuerda a los pibes, con tristeza por el hecho ocurrido, pero con alegría por el valor de su lucha y por la realidad actual. Con alegría porque vivimos en un país en el cual hace 38 años, tener conciencia joven y luchar por losderechos de los estudiantes era imperdonable. Y en la actualidad no hace mucho, se creó la “Ley de Estudiantes Secundarios”, con el fin de “dar un empujón” a los estudiantes e incitarlos a que se organicen, defiendan sus derechos y luchen por los mismos.
Quizás un adolecente no entiende la gravedad de lo que sucedió porque no lo vivió en carne propia, aunque igualmente sabe valorar el poder teneresta ley y tener un gobierno que apoye incansablemente la participación y formación juvenil.
¿Cómo no va a recordar con alegría este suceso un joven al que se le da $600 mensuales para fomentar la culminación de sus estudios secundarios? Si entiende que en aquellos tiempos esto era imposible de pensar.
Se recuerda con una mezcla de amor y odio, este suceso, porque donde antes había represión yataques constantes contra la participación juvenil, ahora se entiende que los pibes son el futuro y deben participar. Y ¿Que mejor manera de representar esta creencia que con el voto joven? Un chico de 16 años teniendo en sus manos el poder de elegir quien o quienes deben ser sus representantes.
Por eso, conquistas como estas hacen entender a grandes y chicos que estás cosas no van a volver apasar. Estas conquistas populares, son capaces de convencer a un chico de que puede participar política y socialmente, dando sus opiniones y quejas sin que haya negativas consecuencias por esto.
Estas conquistas hacen entender que se va y se mira para adelante, y, aunque muchos luchen por volver y tiren para atrás, no se vuelve más. Con el tiempo estos hechos se van alejando de cualquier tipode realidad gracias a la lucha porque nunca más vuelvan a suceder. Por eso, por la memoria de los pibes y por todos los chicos que van a venir, que se enteren de lo que paso y lo entiendan como algo que no tiene que pasar nunca y en ningún lado.
Por eso, NUNCA MAS. Y que los lápices sigan escribiendo.

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