La noche de tlatelolco
Páginas: 5 (1242 palabras)
Publicado: 6 de mayo de 2010
RESUMEN
LA NOCHE DE TLATELOLCO
POR ELENA PONIATOWSKA
Este libro, no narra los acontecimientos de la noche de Tlatelolco., desde el punto de vista de la autora como yo lo esperaba, es más interesante que eso. Narra los hechos de una forma mas real ya que contiene una serie de testimonios de personas de diferentes clases sociales que vivieron en carne propia ese día. Y nosmuestra las opiniones a favor y en contra de lo sucedido, de una forma que nos permite transportarnos a esa época y sentir de una manera más cercana la dimensión de esos días tan lamentables.
El origen de este conflicto hasta hoy, no es muy claro. Se dice que todo comenzó por una pelea entre dos escuelas, ya rivales, en donde el cuerpo policiaco de granaderos tiene que intervenir para disolvereste encuentro. Dando como resultado: varios estudiantes detenidos, la inconformidad de los estudiantes se basa en que estos policias invaden el instituto Isaac Ochotorena, que forma parte del conflicto antes mencionado y que era incorporado a la UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México)
A los pocos días de esto empieza un paro de labores por parte de las escuelas. Al mismo tiempo que elrector de la UNAM se declara a favor de los estudiantes, y apoya la actitud de los docentes, dándose así el primer movimiento de huelga por parte de la IPN (Instituto Politécnico Nacional) y la UNAM, donde asisten más de doscientas cincuenta mil personas, pidiendo que se cumplan seis peticiones:
1.- Libertad de los presos políticos
2.- Derogación del artículo 145 del código penal federal
3.-Desaparición de granaderos
4.- Desaparición de varios jefes policíacos
5.- Indemnizar a familiares de muertos y heridos desde el inicio del conflicto
6.- Deslindar de responsabilidad a los funcionarios culpables de los hechos sangrientos.
En este hecho los estudiantes aclaran que este movimiento es independiente de la celebración del los XIX juegos olímpicos y de la conmemoración de laindependencia que estaban muy próximos a celebrarse. Y exigían que la negociación para resolver este conflicto tendría que ser público, llevándolo a cabo frente a prensa, televisión y radio.
Inmediatamente empiezan las opiniones encontradas respecto a esta situación. Quienes estaban en contra, aparte del gobierno, eran las personas mayores., ya que decían que por ningún motivo era justificado estemovimiento.
Tambien se acusaba a los estudiantes de realizar desmanes, que iban desde maltrato a chóferes, asalto a comercios y vejación en contra de cualquier persona. Situación que siempre se nego, y su version era que el gobierno pedia a verdaderos delincuentes cometiera estas agresiones, haciendose pasar por estudiantes.
Otros tantos en su mayoría madres de familia, obreros, campesinos,comerciantes, médicos y hasta niños, apoyaban a los estudiantes, y lo demostraban uniéndose a las huelgas y apoyándolos con dinero, ya que los estudiantes necesitaban de este apoyo para imprimir volantes y repartirlos.
Hubo varios mítines después, pero todos estos se realizaban de una forma pasiva y en orden, en los cuales los estudiantes insistían en el dialogo publico, franco y sereno por partedel gobierno. Recibiendo una aparente respuesta satisfactoria a sus peticiones, por parte del presidente de la republica, Gustavo Díaz Ordaz.
Después de este acto el rector pide el regreso de los estudiantes a sus clases, ya que confía en la aparente respuesta positiva dada por el presidente. Los estudiantes aceptan el dialogo de forma escrita, con el fin de terminar con el movimientoestudiantil.
Pero al día siguiente se invade CU (Ciudad Universitaria), y posteriormente al casco de santo tomas, por parte del ejercito, provocando una pelea, entre estudiantes y policías, que deja como saldo por primera vez: detenidos, heridos y muertos.
Logrando así que el CNH (Consejo Nacional de Huelga), decidiera no terminar la huelga. Y anuncia un gran mitin en la Plaza de las Sres...
LA NOCHE DE TLATELOLCO
POR ELENA PONIATOWSKA
Este libro, no narra los acontecimientos de la noche de Tlatelolco., desde el punto de vista de la autora como yo lo esperaba, es más interesante que eso. Narra los hechos de una forma mas real ya que contiene una serie de testimonios de personas de diferentes clases sociales que vivieron en carne propia ese día. Y nosmuestra las opiniones a favor y en contra de lo sucedido, de una forma que nos permite transportarnos a esa época y sentir de una manera más cercana la dimensión de esos días tan lamentables.
El origen de este conflicto hasta hoy, no es muy claro. Se dice que todo comenzó por una pelea entre dos escuelas, ya rivales, en donde el cuerpo policiaco de granaderos tiene que intervenir para disolvereste encuentro. Dando como resultado: varios estudiantes detenidos, la inconformidad de los estudiantes se basa en que estos policias invaden el instituto Isaac Ochotorena, que forma parte del conflicto antes mencionado y que era incorporado a la UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México)
A los pocos días de esto empieza un paro de labores por parte de las escuelas. Al mismo tiempo que elrector de la UNAM se declara a favor de los estudiantes, y apoya la actitud de los docentes, dándose así el primer movimiento de huelga por parte de la IPN (Instituto Politécnico Nacional) y la UNAM, donde asisten más de doscientas cincuenta mil personas, pidiendo que se cumplan seis peticiones:
1.- Libertad de los presos políticos
2.- Derogación del artículo 145 del código penal federal
3.-Desaparición de granaderos
4.- Desaparición de varios jefes policíacos
5.- Indemnizar a familiares de muertos y heridos desde el inicio del conflicto
6.- Deslindar de responsabilidad a los funcionarios culpables de los hechos sangrientos.
En este hecho los estudiantes aclaran que este movimiento es independiente de la celebración del los XIX juegos olímpicos y de la conmemoración de laindependencia que estaban muy próximos a celebrarse. Y exigían que la negociación para resolver este conflicto tendría que ser público, llevándolo a cabo frente a prensa, televisión y radio.
Inmediatamente empiezan las opiniones encontradas respecto a esta situación. Quienes estaban en contra, aparte del gobierno, eran las personas mayores., ya que decían que por ningún motivo era justificado estemovimiento.
Tambien se acusaba a los estudiantes de realizar desmanes, que iban desde maltrato a chóferes, asalto a comercios y vejación en contra de cualquier persona. Situación que siempre se nego, y su version era que el gobierno pedia a verdaderos delincuentes cometiera estas agresiones, haciendose pasar por estudiantes.
Otros tantos en su mayoría madres de familia, obreros, campesinos,comerciantes, médicos y hasta niños, apoyaban a los estudiantes, y lo demostraban uniéndose a las huelgas y apoyándolos con dinero, ya que los estudiantes necesitaban de este apoyo para imprimir volantes y repartirlos.
Hubo varios mítines después, pero todos estos se realizaban de una forma pasiva y en orden, en los cuales los estudiantes insistían en el dialogo publico, franco y sereno por partedel gobierno. Recibiendo una aparente respuesta satisfactoria a sus peticiones, por parte del presidente de la republica, Gustavo Díaz Ordaz.
Después de este acto el rector pide el regreso de los estudiantes a sus clases, ya que confía en la aparente respuesta positiva dada por el presidente. Los estudiantes aceptan el dialogo de forma escrita, con el fin de terminar con el movimientoestudiantil.
Pero al día siguiente se invade CU (Ciudad Universitaria), y posteriormente al casco de santo tomas, por parte del ejercito, provocando una pelea, entre estudiantes y policías, que deja como saldo por primera vez: detenidos, heridos y muertos.
Logrando así que el CNH (Consejo Nacional de Huelga), decidiera no terminar la huelga. Y anuncia un gran mitin en la Plaza de las Sres...
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