La nocion de competencias, su importancia en la educacion actual

Actividad 5
La planeación de la práctica docente y formación basada en competencias
Propósito: Ubicar en el contexto de la formación basada en competencias el proceso de planeación requeridopara el desarrollo de una práctica docente de calidad.
La noción de competencias, su importancia en la educación actual. Perrenoud en la lectura construir las competencias, ¿es darle laespalda a los saberes? dice que el enfoque por competencias se debe abordar como una tentativa de modernizar el curriculum, adaptado a la realidad contemporánea, en el campo del trabajo, de la ciudadaníao de la vida cotidiana, por lo que lejos de darle la espalda a los saberes, el enfoque por competencias les da una fuerza nueva, vinculándolas a las practica sociales, a las situaciones complejas, alos problemas, a los proyectos.
Así que implementar las competencias en la educación actual es de gran importancia ya que prepara al bachiller para perseguir objetivos personales en la vida, aldeseo de continuar aprendiendo a lo largo de la vida: Capital cultural; participar como ciudadanos activos en la sociedad: Capital social; obtener un trabajo decente en le mercado laboral: Capitalhumano. (Lectura: Comisión Europea (2004). Puesta en Práctica del programa de trabajo. Educación y formación 2010. Grupo de trabajo B “Competencias Clave. Competencias clave para un aprendizaje a lo largode la vida. Un marco de referencia europeo)
La ubicación de las competencias en el contexto del curriculum** (Marco macro) y su impacto en la planeación de la docencia (Marco Micro).Marco Macro
Es necesario modificar el curriculum y redactar los programas en base a las situaciones a las que se va a enfrentar el egresado en su vida cotidiana.
Perrenoud propone 8 categorías decompetencias entre las cuales están las de saber definir, evaluar, diseñar, analizar, cooperar, construir y administrar. Hace una reflexión en una de las respuestas que da, en la entrevista en la...