La nocion de desarrollo y algunas de sus implicaciones eticas
Páginas: 2 (269 palabras)
Publicado: 28 de enero de 2011
CATEDRA: ETICA
FECHA: 04/12/2009
LA NOCION DE DESARROLLO Y ALGUNAS DE SUS IMPLICAIONES ETICAS
En este tercer capítulo («La noción de desarrollo y algunas de susimplicaciones éticas») afronta la cuestión de los fines del desarrollo, de las estrategias y de los agentes. En un primer momento, supera la noción de desarrollo como “crecimiento económico”,cambiándola por una noción más adecuada: “desarrollo social” o “desarrollo humano”. Su tesis es que el desarrollo depende, más que del crecimiento económico, de la distribuciónequitativa: Nunca debe confundirse el desarrollo con el crecimiento económico; el desarrollo debe entenderse como un proceso multilíneal en el que es obligado tener en cuenta eldespliegue de las capacidades humanas de toda la población, la equitativa distribución de la riqueza socialmente producida y el respeto o restablecimiento del equilibrio ecológico.Posteriormente, analiza las estrategias del Desarrollo. Defiende la integración de las tres posibilidades de actuación: 1) a nivel de comunidades locales, 2) de Estado-nación, 3) y desistema-mundo. Para no incurrir en paternalismos, manipulaciones o desprecios, apuesta por un modelo de planificación en el que intervengan todos los agentes (expertos yplanificadores, gobernantes y responsables políticos, intelectuales, ciudadanos de países ricos, y ciudadanos de países pobres), con especial atención a la participación efectiva de losdestinatarios últimos y a las expectativas legítimas de las generaciones venideras.
En tercer lugar, expone las metas y objetivos de la EpD. Cuatro son las metas que debe perseguir:bienestar, seguridad, libertad e identidad. Cada una de estas metas (o “bienes internos” de la tarea del Desarrollo) tienen cuatro niveles: nivel personal, social, mundial, y ecológico.
FECHA: 04/12/2009
LA NOCION DE DESARROLLO Y ALGUNAS DE SUS IMPLICAIONES ETICAS
En este tercer capítulo («La noción de desarrollo y algunas de susimplicaciones éticas») afronta la cuestión de los fines del desarrollo, de las estrategias y de los agentes. En un primer momento, supera la noción de desarrollo como “crecimiento económico”,cambiándola por una noción más adecuada: “desarrollo social” o “desarrollo humano”. Su tesis es que el desarrollo depende, más que del crecimiento económico, de la distribuciónequitativa: Nunca debe confundirse el desarrollo con el crecimiento económico; el desarrollo debe entenderse como un proceso multilíneal en el que es obligado tener en cuenta eldespliegue de las capacidades humanas de toda la población, la equitativa distribución de la riqueza socialmente producida y el respeto o restablecimiento del equilibrio ecológico.Posteriormente, analiza las estrategias del Desarrollo. Defiende la integración de las tres posibilidades de actuación: 1) a nivel de comunidades locales, 2) de Estado-nación, 3) y desistema-mundo. Para no incurrir en paternalismos, manipulaciones o desprecios, apuesta por un modelo de planificación en el que intervengan todos los agentes (expertos yplanificadores, gobernantes y responsables políticos, intelectuales, ciudadanos de países ricos, y ciudadanos de países pobres), con especial atención a la participación efectiva de losdestinatarios últimos y a las expectativas legítimas de las generaciones venideras.
En tercer lugar, expone las metas y objetivos de la EpD. Cuatro son las metas que debe perseguir:bienestar, seguridad, libertad e identidad. Cada una de estas metas (o “bienes internos” de la tarea del Desarrollo) tienen cuatro niveles: nivel personal, social, mundial, y ecológico.
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