La Nona 1

¡COMENCEMOS!
Sobre La Nona  y su autor

Roberto Cossa reside en su natal Buenos Aires desde su nacimiento en 1934. Es uno de los dramaturgos más importantes de la historia del teatro argentino, con obras de gran relevancia como Yepeto, El viejo criado, Gris de ausencia, Los Compadritos, Nuestro Fin de Semana y Tute Cabrero. Fue criado bajo preceptos del socialismo democrático para luegoadentrarse en el socialismo marxista y culminar militando en la revolución cubana a sus 25 años de edad. Se desempeñó como corresponsal de Prensa Latina y para la Agencia Cubana de Noticias durante muchos años, desde la clandestinidad. Fue periodista de los diarios Clarín, La Opinión y El Cronista Comercial. Participó en Teatro Abierto, un movimiento político antifascista que comenzó siendo un movimientomasivo de teatro contra la dictadura, y es presidente de la Fundación Carlos Somigliana, asociación para apoyar al autor teatral. Una de sus obras más famosas es La Nona, cuyo estreno en 1977 en Argentina causó polémica. Durante ese año, el país  pasaba la etapa más crítica de la dictadura y sus autoridades trataron de prohibir la premiere. Para el gobierno argentino, La Nona tenía un significadomás profundo que atentaba contra el aparato gubernamental pues aseguraban que la anciana representaba la Argentina que se comía a su hijos. Pero la obra logró gran éxito popular y ha sido representada en el resto de Latinoamérica y gran parte de Europa.
Nota: El vínculo te lleva a otra obra del autor: Gris de Ausencia. Es una pieza breve, que podés leer por placer, si querés conocer algo más sobrela obra de Roberto Cossa.
 
La Nona y el realismo reflexivo
Ahora te proponemos  que realices estas actividades
a) Leé La Nona. Te lo incluimos como archivo adjunto en este artículo.
b)El siguiente video pertenece a la película de Héctor Olivera (1979)
 
 
 
 
c) Ahora comentá las diferencias entre la situación inicial del texto teatral y la adaptación de la película
1- ¿Qué es lo que se veobligado a hacer Carmelo cuando termina su jornada laboral?
Carmelo se ve obligado a recoger los restos de verdura que habían quedado y llevárselos a su casa
2-¿Por qué?
Porque no tenía plata ni para comprar la comida para la cena.
3-¿Qué es lo que le gritan los demás puesteros? Transcribí algunas palabras o frases.
Croto (refiriéndose a que parecía muy rata)
¿Ahora los perros comen fruta? (Ya queCarmelo se excusó diciendo que la comida era para los perros)
4-¿Qué simboliza la situación grotesca con la que finaliza esa escena?
Que está tan pobre que tiene que pelear con un linyera por un pedazo de verdura
5-¿Cómo se siente Carmelo?
Avergonzado, nunca creyó que tendría que hacer esto después de tantos años de trabajo duro.
6-¿Qué impresión te causa la escena de la cena familiar? ¿Qué elementosdramáticos utiliza el director para que provoque esa reacción? Tené en cuenta todos los recursos del texto espectacular (luces, música, utilería, coreografía,sonido,gestos, etc.) Ayudate con las acotaciones que Cossa incluye en la obra.
Tiene una música que empieza lento y después va más rápido, más rápido, más rápido y al final vuelve a estar lento cuando todos terminaron de traerle la comida ala Nona.
La Nona le va pidiendo a cada uno que le traigan diferentes comidas y todos se paran instantáneamente y le traen lo que ella pide.

 
Los personajes
Concentrate en los personajes  y discutí con tus compañeros
7-¿Cuál de todos los personajes te parece que es el más importante o protagonista y por qué? Fundamentá  (Te damos una posibilidad: ¿Qué actor protagoniza el elenco de la película yqué papel desempeña?)
Para mí el protagonista es Don Carmelo, ya que la historia no sería nada sin él, toda la película se trata de él tratando de hacer que Chicho trabaje para poder salir de la pobreza.
8- ¿Cuál es el antagonista? ¿Por qué?
El antagonista podría ser la Nona, ya que casi sin saberlo hace todo para que la familia no pueda salir de la pobreza (comiendo todo o nunca funcionando...