la nona

Leer la nona y realizar las actividades
1. Investigue…
A) ¿Que es el grotesco? No se conformen con el significado del diccionario
B) ¿Qué relación tiene el grotesco con la inmigración argentina?¿Qué es una obra dramática? ¿Qué características tiene y en qué se diferencian de la narrativa y la lírica?
¿Qué géneros dramáticos existen? ¿Que son los actos, los cuadros y la escenas?
2. Enumerelas principales obras del autor y realice una breve biografía (selecciona la información, no copies y pegues)
3. Realiza una síntesis del texto de cada uno de los actos.
4. Organiza un árbolgenealógico con los personajes. Intégralos a todos da las características de cada uno (dar las características no es decir quién es, sino como es el personaje)
5. ¿Por que se puede decir que la nonapertenece al grotesco?
6. Selecciona dos escenas a tu gusto que sean cómicas y dos que sean trágicas.
7. ¿Cuántos y cuáles son los intentos de deshacerse de la nona por parte de los personajes?
8. ¿Quéproblema tiene la familia de la nona? ¿Cuál sería la solución?
9. ¿Por que se puede decir que la figura de la nona es la representación de la dictadura militar argentina? Fundamenta tu respuesta.
10.¿A que se dedica Martita? ¿Qué piensan sus familiares? (observa que la opinión sobre las actividades de Martita fueron cambiando durante la obra)
11. De dos ejemplos de malentendidos que se puedanidentificar en el texto.Leer la nona y realizar las actividades
1. Investigue…
A) ¿Que es el grotesco? No se conformen con el significado del diccionario
B) ¿Qué relación tiene el grotesco con lainmigración argentina?
¿Qué es una obra dramática? ¿Qué características tiene y en qué se diferencian de la narrativa y la lírica?
¿Qué géneros dramáticos existen? ¿Que son los actos, los cuadros y laescenas?
2. Enumere las principales obras del autor y realice una breve biografía (selecciona la información, no copies y pegues)
3. Realiza una síntesis del texto de cada uno de los actos.
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