La Nueva Administracion De Los Recursos Humanos

S.E.P. S.N.E.S.T. D.G.E.S.T. S.E.V.

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUSPERIOR DE LAS CHOAPAS

NOMBRE DEL TEMA
LA NUEVA ADMINISTRACION DE LOS RECURSOS HUMANOS

NOMBRE DE LA MATERIA
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION

CARRERA:
INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL

REPORTE No.: 1

NOMBRE DEL ALUMNO
RAUL CRUZ MARTINEZ

SEMESTRE: 1° C

DOCENTE:
LIC. SARA GUILLEN BAUTISTAZARAGOZA VER. 5 DE DICIEMBRE DEL 2011

PROLOGO

La Administración de los Recursos Humanos siempre ha sido fundamental para el desarrollo de todas las empresas; pues gracias al persona la empresa existe y cumple con sus objetivos.
El personal altamente calificad siempre es la prioridad de dicha administración, ya que eso significa mayores beneficios a la empresa, para que esto seaposible las inversiones tienen que ser considerables, pues la capacitación, el entrenamiento, adiestramiento, la inducción etc., mantienen al personal a la vanguardia.

La investigación pretende analizar de la forma más detallada como se lleva a cabo la contratación de personal en las empresas mexicanas. Pues, desarrollar una nueva estrategia para la administración de losrecursos humanos seria dar un gran paso en el mercado laboral. Se pretende atraer a todos los candidatos posibles que sean capaces de cubrir una vacante; no es elegir al de mayor experiencia, sino formar al candidato ideal para el puesto.

INDICE

Introducción………………………………………………………………………...…………….4
Selección del tema……………………………………………………………...……………….5
Delimitación deltema……………………………………………………………..………….…5
Planteamiento del problema…………………………………………………...……………….5
Objetivos……………………………………………………………………......……………......6
Justificación………………………………………………………………………………………6
Marco de la investigación: marco teórico- conceptual……………………….……………...7
Capitulo 1 (Marco histórico)
Breve historia de la administración humana………………………………………………….7
1.2La administración de los recursos humanos (Marco teórico)……..…………………….71.2.1Reclutamiento, selección, contratación, inducción, promoción y transferencia de personal………………………………………………………………...…………………….8
1.2.2Entrenamiento, capacitación y desarrollo del personal……...……………………9
1.2.3 Análisis y valuación de puestos, calificación de meritos…….………………….11
1.2.4Higiene y seguridad industrial…………………………………..………………….11
1.2.5Administración de nominas, sueldos y salarios; prestaciones ycontratos colectivos o individuales de trabajo………………………………………………...……13
1.2.6Relaciones de los trabajadores y los sindicatos…….……………………………14
1.3 Marco conceptual………………………………………...……………………………15
Bibliografía……………………………………………………...…………………………..16

INTRODUCCION

“Nunca al estudio como una obligación, si no como una oportunidad para penetra en el bello y maravilloso mundo del saber”.Albert Einstein (1879-1955)
Desde que nacemos y al paso que crecemos los seres humanos tenemos la naturaleza de aprender, indagar e investigar; nos nace la curiosidad de explorar todo lo que nos rodea, preguntando y experimentando hasta satisfacer esa necesidad.

Al paso del tiempo los estudios formales que nos proporciona la escuela nos brinda conocimientos y herramientaspara aprender a investigar, por eso es necesario que desde la educación básica, en educación media superior y hasta la educación superior, que se motive al alumno para que aprenda a detectar problemas y buscar posibles soluciones a los mismos.

Con la siguiente investigación comenzando por los conceptos básicos, se realizara un proyecto de investigación, aplicando los pasos, métodos ytécnicas necesarias para su desarrollo, finalizando con el análisis de los resultados y su elaboración.

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LA NUEVA ESTRATEGIA DE LOS RECURSOS HUMANOS

DELIMITACION DEL TEMA
El tipo de estudio que se realizara será explicativo, ya que se pretende buscar las causas por la cual las empresas no contratan gente sin experiencia; exploratorio, para elaborar una...