La Nueva Cultura Del Aprendizaje
Páginas: 4 (762 palabras)
Publicado: 7 de octubre de 2011
Baddeley (1990) se puede comparar el aprendizaje humano con el de las otras especies
Las especies disponen de dos mecanismos Programación genética: respuesta ante estímulosAprendizaje: moldear las pautas de la conducta ante cambio que se producen en el ambiente.
Riba (1993) las especies superiores deben enfrentarse a ambientes mas complejos ycambiantes
Bruner (1972) el diseño de la selección ha proporcionado a los primates superiores un periodo de inmadurez.
La nueva cultura
del aprendizaje
La nueva cultura
del aprendizajeSe añade la invención cultural de la infancia y la adolescencia
Pozo (1989) aprender es una propiedad adaptiva inherente a los organismos
Los humanos tienen capacidades deaprendizaje más desarrolladas y flexibles.
La función del aprendizaje humano es interiorizar o incorporar la cultura, para así formar parte de ella.
La forma en que aprendemos es un círculoagradable vicioso
Gracias al aprendizaje incorporamos la cultura
Vygotsky (1978) Nuestro aprendizaje responde no sólo a un diseño genético, sino sobre todo un diseño cultural.Cada sociedad, cada cultura, genera sus propias formas de aprendizaje.
El aprendizaje de la cultura acaba por conducir a una cultura del aprendizaje determinada.
Es repensarla envez de repetirla
Demostrar pieza a pieza para luego volver a construirla
Hacia una nueva cultura del aprendizaje: la construcción del conocimiento
Hacia una nueva cultura del aprendizaje: laconstrucción del conocimiento
usa un método general
usa un método general
con instrumentos tecnológicos
con instrumentos tecnológicos
Comunicación, producción yconservación de la información
Comunicación, producción y conservación de la información
como los sistemas de
como los sistemas de
Estos son
Estos son
.
Sociedad del...
Las especies disponen de dos mecanismos Programación genética: respuesta ante estímulosAprendizaje: moldear las pautas de la conducta ante cambio que se producen en el ambiente.
Riba (1993) las especies superiores deben enfrentarse a ambientes mas complejos ycambiantes
Bruner (1972) el diseño de la selección ha proporcionado a los primates superiores un periodo de inmadurez.
La nueva cultura
del aprendizaje
La nueva cultura
del aprendizajeSe añade la invención cultural de la infancia y la adolescencia
Pozo (1989) aprender es una propiedad adaptiva inherente a los organismos
Los humanos tienen capacidades deaprendizaje más desarrolladas y flexibles.
La función del aprendizaje humano es interiorizar o incorporar la cultura, para así formar parte de ella.
La forma en que aprendemos es un círculoagradable vicioso
Gracias al aprendizaje incorporamos la cultura
Vygotsky (1978) Nuestro aprendizaje responde no sólo a un diseño genético, sino sobre todo un diseño cultural.Cada sociedad, cada cultura, genera sus propias formas de aprendizaje.
El aprendizaje de la cultura acaba por conducir a una cultura del aprendizaje determinada.
Es repensarla envez de repetirla
Demostrar pieza a pieza para luego volver a construirla
Hacia una nueva cultura del aprendizaje: la construcción del conocimiento
Hacia una nueva cultura del aprendizaje: laconstrucción del conocimiento
usa un método general
usa un método general
con instrumentos tecnológicos
con instrumentos tecnológicos
Comunicación, producción yconservación de la información
Comunicación, producción y conservación de la información
como los sistemas de
como los sistemas de
Estos son
Estos son
.
Sociedad del...
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