LA OBEDIENCIA

 LA OBEDIENCIA
Autora de esta adaptación: Isabel Tapiador Jhonja D Alarcon
(Aparece una niña llevando entre los brazos un montón de globos de distintos tipos que deberá colocar aquí y allá, deben ser nuestra escenografía.)
NIÑA-
¡No tengo tiempo, no tengo tiempo!
(¿Os recuerda a alguien?) (Mira a todos lados hecho QUE lío, no sabe dónde colocar los globos)
¡Esto está a punto de empezar!(Se da cuenta de que está el público)
¡Uy, esto ha empezado ya!
(Se lleva las manos a la cabeza, con lo cual se le cae el montón de globos)
¡Mis globos!
(Intenta no pisarlas, se lía, resbala, se cae, se levanta)
Tranquilidad, mucha tranquilidad, soy el narrador, así que voy a narrar.
(Se coloca muy tieso y formal, de repente hace una mueca, como un espasmo nervioso que pasa de inmediato ycomienza a narrar; esta mueca nerviosa le sucederá de vez en cuando.)
Érase una vez un niño, tan hermoso, tan hermoso, que estudiaba en un colegio grande y con muchos amiguitos. (Mueca nerviosa) (Mira hacia los lados recelosos y dice la siguiente frase como si fuera un secreto)
Vivía feliz y le gustaba divertirse a la hora del descanso, salía jugaba y le gustaba correr demasiado sin darse cuentaque habían más niños a su alrededor.
(Mueca nerviosa)
Este niño, que se llamaba Ambrosio, cosas de humanos, y de sus padres que le pusieron ese nombre era también muy, muy, muy desobediente. Un día, la maestra del colegio que lo quería demasiado…
(Mueca nerviosa)
…el le dijo “No corras ni hagas desorden en el descanso, que te puedes resbalar y te puedes accidentar”.
¿Y qué hizo el Ambrosio?¡Se escapó y en él empezó a correr y a saltar de aquí y allá sin tener cuidado al!
Ahora mismo lo vais a ver, decía miren como corro jajajajajaja .
(Los globos caídos, recoge ese ramillete de globos)
¡Oh, no hay tiempo, no hay tiempo!
(Sale de escena, de inmediato vuelve a entrar con una solo globo que coloca en algún lugar de la escena.)
NIÑO-
¡Perdón!
(Coloca EL GLOBO, mueca nerviosa, seva)
(Aparece en escena una niña blanca de rostro como de madera, luego vemos aparecer de nuevo al niño, primero se asoma despacio, varias veces, por fin abre la puerta y sale corriendo, le vemos entero, dando grandes saltos está emocionado)
NIÑO.-
¡LUGAR DE RECREO!
(De repente sale a todo correr hasta que dejamos de verle, desaparecen LA Niña blanca y el niño)
NIÑA.-
¡Perdón!
(Coloca ELGLOBO, mueca nerviosa, se va)
(NIÑO cruza toda la escena, se mueve rápido emocionado, mira a todos lados, se detiene en un momento del recorrido para decir:) aja no me he caído lelolelocandilero
NIÑA.-
¡Qué bonito es todo! En este colegio se puede correr saltar empujar y nadie me dice nada jaja
(Vuelve a entrar, ya no está tan contenta)
¿Dónde estoy? Esto es muy grande. Que me sucedió usted quienes
(Vemos que el timbre suena mientras tomándose la cabeza)
Se hace tarde, tengo frío, y hambre. Y me la he pasado corriendo y saltando si hacerle caso a nadie MAESTRA niños a sus aulas con cuidado no vallan a resbalar y a caersen
(Se oye la voz de su maestra, (es nuestro narrador), hoy en la clase de biología estudiaremos las hortalizas -
¡Una zanahoria! Alguien sabe que es una zanahoriaUNA LEGUMBRE dice la niña NO DICE EL NIÑO Daucus carota subespecie sativus, llamada popularmente zanahoria, es una hortalizaque pertenece a la familia de las umbelíferas, también denominadas apiáceas, y considerada la especie más importante y de mayor consumo dentro de esta familia. Es la forma domesticada de la zanahoria silvestre, oriunda de Europa y Asia sudoccidental. Se cultiva por su raízmucho más grande, sabrosa y de textura menos fibrosa, pero continúa siendo la misma especie. Se cree que el nombre zanahoriaproviene del árabe andalusí اِسفاناريجا ['Isfannārỉya], que sería a su vez una corrupción del vocablo latino pastinaca, el nombre utilizado por los romanos para designar a la variedad silvestre MIENTRAS LE DA UN MORDISCO
(Oímos como se la come)
(Entra en escena de golpe)...