La obesidad en los jovenes

República Bolivariana de Venezuela
Universidad Nacional Experimental
¨ Francisco de Miranda ¨
Área: Ciencias de la Educación
Programa de Educación
Mención: Educación Física, Recreación y Entrenamiento Deportivo


PROPUESTA DE UNA GUIA DE ACTIVIDAD FISICA COMO ESTRATEGIA PARA PREVENIR LA OBESIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS.

CASO: SECTOR EL MIDE, PARROQUIA BRUZUAL, MUNICIPIO URUMACO DELESTADO FALCÓN.
Trabajo Especial de Grado Presentado para optar al Título de Licenciado en Educación Física Recreación y Entrenamiento Deportivo de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda




Tutor: Alfonso Alfonzo










Urumaco, marzo de 2013

República Bolivariana de Venezuela
Universidad Nacional Experimental
¨ Francisco de Miranda ¨
Área: Ciencias de laEducación
Programa de Educación
Mención: Educación Física, Recreación y Entrenamiento Deportivo


Constancia de Aceptación del Tutor


PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE ACTIVIDAD FISICA COMO ESTRATEGIA PARA PREVENIR LA OBESIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS.

CASO: SECTOR EL MIDE, PARROQUIA BRUZUAL, MUNICIPIO URUMACO DEL ESTADO FALCÓN.

Autores: Endiber González
C.I: V- 24.718.137
Jesús GonzálezC.I.23.678.450


Acepto la tutoría del presente Trabajo según las condiciones y normas establecidas por el Área Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” Cablo Urumaco.
Licdo. Alfonso Alfonzo


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Firma Autógrafa


INTRODUCCIÒN
La Actividad física ha estado estrechamente vinculada a la salud desde la aparición delhombre, en donde se establece la adquisición de movimientos físicos para adquirir una calidad de vida. Esta relación se ha incrementado en losúltimos años como consecuencia de las enormes transformaciones sufridas por las sociedades.Los problemas de salud se han cambiado mucho en cien años. La desnutrición hadejado paso a la obesidad y las enfermedades contagiosas, virales han sido relegadas lascardiovasculares. La transformación ha sido tal, que hasta el propio concepto desalud ya no es el mismo; el viejo concepto que consideraba la salud como la ausencia de enfermedad ha dejado paso a otro más abierto y dinámico, orientado a la promoción de entornos y estilos de vida más saludables.
De lo anterior, es importante destacar que la obesidad y el sobrepeso se han convertido en uno de losprincipales problemas de Salud Pública y su prevalencia está aumentando en las poblaciones infantiles en todo el mundo. Según la OMS (Organización Mundial de la Salud1998), la obesidad es en la enfermedad metabólica más prevalente en los paísesdesarrollados y la ha descrito como una epidemia.El sistema educativo, y dentro deél los profesionales de la Educación Física, no puede dar la espalda a esteproblema.La obesidad en nuestros días ha alarmado al mundo entero porque es laenfermedad delsiglo XXI que no sólo ha atacado a personas adultas sino también a niños y adolescentes. La obesidad es sin duda un arma de doble filo que puedeiniciarse simplemente teniendo una mala nutrición, stress, problemas de ordenhormonal.
Evidentemente que el sobrepeso y obesidad son problemas de salud de altaprevalencia, en los últimos años la obesidad ha ido en aumento desplazando a la desnutrición y en algunas partes del mundo se ha convertido en el principal problema nutricional, al grado de considerarse una pandemia que afecta a más de mil millones de personas (American Obesity Association, 2000).
En la mayoría de los casos la obesidad infantil se debe a la llamada obesidad simple, exógena,hiperfágica o primaria, en general se considera que un niño tiene sobrepeso cuando su peso se encuentra ubicado entre los percentiles 85 y 95 del peso que corresponde a un niño de su misma talla y sexo, mientras que la obesidad esta por arriba del percentil 95 de su misma talla y sexo (CommitteeonNutrition American AcademyPediatrics, 1998).
Desde hace años el tratamiento para la obesidad se basaba en...