la obesidad infantil


OBESIDAD INFANTIL
En los últimos años se ha visto un incremento alarmante en la obesidad y sobrepeso entre los niños y niñas mexicanos.
La obesidad es una enfermedad compleja caracterizada por la acumulación excesiva de tejido graso en el cuerpo, aumento de peso y sus consecuencias. La obesidad resulta de un desequilibrio entre el consumo y el gasto de energía, aunque también está asociadaa factores sociales, conductuales, culturales, fisiológicos, metabólicos y genéticos.
Está acompañada por problemas derivados del exceso de peso corporal entre los que se encuentran: dificultades para respirar, ahogo, somnolencia, problemas ortopédicos, trastornos cutáneos, transpiración excesiva, hinchazón de los pies y los tobillos, trastornos menstruales en las mujeres y mayor riesgo deenfermedad coronaria, diabetes, asma, cáncer y enfermedad de la vesícula biliar. 
Para muchos especialistas a nivel mundial, definir la obesidad resulta difícil ya que como se mencionó previamente, hay muchos factores que la causan y varían entre poblaciones. Es importante saber que es normal que a los cuatro meses de edad se tenga gran cantidad de grasa, que disminuya de forma constante entre los dosy seis años y aumente alrededor de los siete años.
Sin embargo, si un niño es obeso entre los seis meses y siete años de edad, la probabilidad de que sigan siendo obesos en la edad adulta es del 40%. Si un niño es obeso entre los diez y trece años, las probabilidades son 70%. Esto se explica porque las células que almacenan grasa (adipocitos) se multiplican en esta etapa de la vida por lo cualaumenta la posibilidad del niño de ser obeso cuando adulto.
Un niño (de 6 hasta 19 años) se considera obeso cuando su peso supera en más de un 20% el peso medio ideal para su edad, talla y sexo.
Eva Rotenberg señala que: la obesidad surgió desde el nacimiento está íntimamente ligado al vínculo, los trastornos en la alimentación tienen que ver fundamentalmente con trastornos vinculares. No es laúnica determinación, pero sobre esta se asientan otras complejidades que desarrollo en el capítulo.

La teta, la mamadera y la comida pueden ser dadas vehiculizando el afecto y la contención o pueden transmitir descarga y ansiedad o solo comida concreta. Ya Spitz demostró que los niños alimentados solo con comida, pero sin vínculo afectivo se deprimían y podían llegar a morir.
 La obesidadinfantil es un trastorno en la alimentación que involucra tanto lo biológico como lo emocional y presenta particularidades y diferencias respecto de la obesidad en adultos. Un niño es un sujeto en formación en quién se están constituyendo los recursos internos para afrontar la vida, pero mientras tanto necesita contar con los recursos yoicos de los padres, quienes están involucrados tanto en laconstitución de la enfermedad como en el tratamiento.
Esta patología tiene su manifestación en lo físico pero tanto lo que la genera, la ansiedad que lleva a la ingesta compulsiva, como las consecuencias que tiene en el niño, el sufrimiento que vive generado por la discriminación, son de orden emocional. Es un trastorno y un síntoma que expresa una angustia del niño pero es a la vez generadora de mayorangustia para él y para los padres por cómo repercute en el entorno social y familiar. Las consecuencias que produce realimentan a las causas formando un círculo vicioso dejando al niño en un estado de mayor vulnerabilidad psíquica.
Los padres desean ayudar al hijo, desean verlo bien, integrado con los amigos, disfrutando de la infancia y del juego, pero lo ven sufrir. Y no pueden sin embargo hacerellos por su hijo lo que a él le resulta tan difícil, cuidarse con la comida. Entonces ¿cómo ayudarlo? ¿Cómo desarticular este círculo atrapante?
Lejos de pensar que la solución a los trastornos en la alimentación de los niños está en las dietas, el éxito en el abordaje justifica y requiere una perspectiva diferente.
Este trastorno presentado en los niños no puede pensarse por fuera del...