La Objetivacion Cientifica

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UNIVERSIDAD CATOLICA DE HONDURAS

“NUESTRA SEÑORA REINA DE LA PAZ”

Campus San José

DOCTORADO EN CIENCIAS CON ORIENTACION EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

Cátedra: Filosofia de la Ciencia

Guía No. 1 de Investigación Personal

Tema: “La Objetivación Científica”

ALUMNA:

JUANA LOBO SAA DE SIERRA

CATEDRATICO:

Dr. Carlos Echeverría

TEGUCIGALPA, M.D.C. 29 DE JULIO2010

Introducción

Mi trabajo consiste en realizar entrevistas relacionadas a Estudios Socio económicos a candidatos, laboro como outsoursing para algunas instituciones bancarias, de manera puntual mi quehacer se enmarca en la Psicología Industrial y en particular en la Psicología del personal, que es la que se concentra en la selección de Recursos Humanos y dichos estudios representan unaporte en adecuar los atributos de los candidatos a los requisitos socioeconómicos requeridos en dichas instituciones. Utilizo la técnica de Entrevista estructurada.

Los Estudios Socio económicos además incluyen una visita domiciliaria y verificación de referencias. Finalmente se presenta el informe respectivo de cada entrevistado. Siempre hay una retroalimentación con el oficial de selecciónasignado a cada caso.

Psicología [pic]

Concepto

La ciencia de la psicología maneja una serie de conceptos que le son propios, como los siguientes: sensación y percepción, estados de conciencia, aprendizaje, memoria, registros sensoriales, cognición ylenguaje, inteligencia y capacidades mentales, motivación y emoción, desarrollo de ciclo vital, personalidad, estrés y psicología de la salud, trastornos psicológicos, terapia, cognición social, etc.

Definición

Es la ciencia de la conducta y los procesos mentales[1], es el estudio científico de la conducta y procesos mentales. Etimológicamente surge de la combinación de dos palabras: Psique,que significa alma y logos que significa palabra, es decir el estudio del alma como un componente no material que forma parte del ser humano[2]. Según Ardila[3], la psicología es la ciencia que estudia la conducta de los organismos; que puede ser observado, medido, replicado y comparado, y en la medida que es observado, facilita el manejo de variables en un experimento.

Teoría

Teoríaestructuralista, que es una escuela de la psicología que enfatiza las unidades básicas de la experiencia y las combinaciones que ocurren, la Teoría Funcionalista, que trata de la vida mental y la conducta que se interesa en la forma en que un organismo emplea habilidades perceptuales para funcionar en su ambiente. Psicoanalisis, las teorías Psicodinamicas, afirman que la conducta es el resultado defuerzas psicológicas que interactúan dentro del individuo, a menudo fuera de la consciencia, El Conductismo, que es una escuela psicológica que solo estudia la conducta observable y mensurable, La Teoría de Gestalt, que estudia cómo es que la gente percibe y experimenta los objetos como patrones totales, La Teoría Humanista, enfatiza la experiencia no verbal y los estados alterados de concienciacomo un medio de realizar todo el potencial humano, la Teoría Cognoscitiva, estudia de los procesos mentales en el sentido más amplio, La psicología evolutiva se interesa en los orígenes evolutivos de la conducta y los procesos mentales, su valor adaptativo y los propósitos que siguen cumpliendo, La Psicología positiva, se concentra en las experiencias positivas, incluyendo el bienestar subjetivo,la autodeterminación, la relación entre emociones positivas y salud física y los factores que permiten florecer a los individuos, comunidades y sociedades, La Teoría Sistémica, donde la familia constituye una unidad mínima de análisis y desarrollo de la persona, estudia la dinámica familiar y las relaciones que se generan entre sus miembros.

Leyes o normas

La ética en la investigación...