La objetividad

“El logro de la objetividad en las Ciencias Sociales. Posibilidades y límites”
La objetividad en la ciencia a sido muy criticada tanto que condicionan la objetividad a tal magnitud que parece una meta imposible de lograr. Para poder empezar con este tema definamos el significado objetividad proviene del concepto “objeto”. En el caso de las ciencias, objeto designa a aquello que se estudia, laentidad sobre la cual deseamos saber algo. Objetividad significa, por lo tanto, el intento de obtener un conocimiento que concuerde con la “realidad” del objeto, que lo describa o explique “tal cual es”, lo más alejado posible de nuestros deseos y percepciones sensibles inmediatas.
La relación entre las investigaciones sociales y su carácter científico provoca discusiones. Según la epistemólogaEsther Diaz, “El ideal deseable sería la construcción de una ciencia social valorativamente neutra, o sea, desprovista de valores que atenten contra la objetividad. El problema reside en que dichos valores se encuentran tanto en el objeto de estudio de estas disciplinas como en el mismo investigador”.
Es común escuchar argumentos que intentan poner en juicio el carácter científico de las cienciassociales.. Esto se debe a que la investigación social involucra a los intereses y valores humanos en el objeto de su indagación, lo cual haría perder objetividad a su trabajo. Se acusa al investigador social de no poder aislarse de su subjetividad (gustos, ideología, juicios de valor, etc.) en el momento de realizar el proceso de investigación sobre la problemática elegida: esto provocaría, dealguna manera, una parcialidad o toma de posición “subjetiva” en los resultados de la investigación, influyendo de manera negativa en el proceso a estudiar, lo cual negaría el carácter científico a dicho procedimiento.
Existe un gran debate entre lo objetivo y subjetivo. Lo contrario de la objetividad es la subjetividad, las ideas que nacen del prejuicio, de la costumbre, las opiniones o impresionesdel sujeto.
Según la idea dominante, algo es ‘objetivo’ si se encuentra en los objetos mismos y, por
tanto, es independiente de cualquier sujeto. Por el contrario, algo es ‘subjetivo’ si depende del sujeto. Es decir, de acuerdo con esta concepción, lo objetivo es absoluto, frente a la
relatividad de lo subjetivo.
En pocas palabras, se supone que la ciencia es objetiva porque reflejafielmente a los objetos tal y como son en sí mismos, sin agregarles ni quitarles nada. Esto implica que, para alcanzar la objetividad, el científico debe dejar o tratar de dejar de lado todos sus prejuicios o ideas previas, pero también todos sus intereses, pasiones y hasta valores, en breve, todo lo subjetivo que puede distorsionar su visión imparcial de la realidad.
¿Qué deben hacer las cienciassociales para ser “verdaderas ciencias”, es decir, objetivas?
Conforme a la concepción positivista, si las ciencias sociales quieren convertirse en auténticas ciencias, y no simples seudociencias o inclusive ‘ideologías’, entonces, deben adoptar el método “positivo” de las ciencias naturales
Se califica de ‘positivista’ a la doctrina que afirma que la ciencia debe basarse en hechos
“positivos”,reales, independientes de todo sujeto y de cualquier teoría, y que, al mismo
tiempo, rechaza cualquier especulación, todo lo que no se encuentre en las cosas
mismas, que sólo sea resultado de la imaginación de los sujetos o que dependa de su
forma de ser. El positivismo mantiene que la ciencia comienza con la observación de la realidad.
Pero también existe una manera de abordar la objetividaden la investigación social que goza de una amplia aceptación. Esta consiste en declararse “neutral” frente a aquello que se estudia; así –según este razonamiento– los juicios que uno suscribe no serán distorsionados por sus simpatías o antipatías, por sus amores y odios. De aquí se desprende un corolario que guía la reflexión de numerosos investigadores: lo ideal es ubicarse en el justo medio....