la obra dejv

Que pueden cusar accidentes en la escuela.

1 No debes intentar salir de la escuela sin tus maestros o representantes, ni mucho menos debes salir por la cerca de la escuela.

2 Prevenir a un adulto si una cartelera se está cayendo.

3 Los niños no deben subirse a los árboles por ser muy peligroso caerse y darse un fuerte golpe.

4 Tener cuidado en tu escuela de no empujar a tuscompañeros

5 Debes tener mucho cuidado cuando vayas caminando.

6 Tener cuidado al leer y caminar a la vez puedes tropezarte con un objeto o persona provocar un accidente.

7 Los maestros deben estar pendientes de los niños en el recreo, si vez a los maestros distraídos, recuérdales que deben poner atención a lo que puede suceder en el patio del recreo.

8 Los niños no deben jugar con fuego es muypeligroso por las consecuencias que pueden ocasionarte.

9 abrir las puertas bruscamente, ya que en ese momento puede estar pasando un(a) compañero(a), maestra o cualquierotra persona, de esta manera se evitan golpes o caídas.

10 Que los niños tengan acceso a las instalaciones eléctricas.
Los riesgos y accidentes en la escuela principalmente se ocasionan en el patiode receso y pasillos eneste lugar los niños corren y a veces no ven hacia dónde lo hacen, chocando contra paredes, columnas u otros niños, provocando lesiones, que pueden ser leves y algunas vecesgraves.

11 los juegos violentos.

12 llevar fósforos a la escuela.

13 usar hojillas o navajas para sacar puntas a los lápices.

14 pararse sobre sillas, pupitres o escritorios.
AUTOBIAGRAFIA.NOMBRE:JUANA DE JESUS CARRERA BAUTISTA.

Naci el 26 de agosto del 2003,en la ciudad de villahermosa tabasco centro,en el hospital de la mujer,a los 3 años entre al kinder 30 de abril y al gimnasio de la choca en gimnasia artistica y no queria estar ahi por que yo era muy a pegada a mi mamá azarely bautista solis y en eso entre a primer año de kinder y conocia a la maestrta martha y engimnasia al maestro emilio y la maestra veronica y en segundo de kinder me volvio a tocar la maestra martha yen ese año me acople y ya no le asia verrinche a mi mamá pero cuando ella se iva yo me ponia a llorar y me tenian que comprar chucheria y en el tercer año me toco la maestra hani y ese año los maestros del gimnasio fueron a poner una prueba a los niños de 3ra año y como yo ya iva me pusieron comoejemplo para poner la prueba terminanando el ultimo año de kinder recibi mis papeles y entre a la primaria niños heroes y en 1ro y 2do me dio el maestro marcial y en 3ro medio el maestro fernando y en 4to medio el maestro cruz y en 5to medio la maestra y en el curso de esos años estuve en estatales,nacionales y en olimpiadas yentrando 6to me sali de la gimnasia y conoci ahora la maestra anacecilia.


NOMADISMO.

El nomadismo es la forma más antigua de poblamiento del mundo y comprende todo el largo tiempo de la Prehistoria, desde hace más de dos millones de años hasta la revolución agrícola. El ser humano sobre la tierra, por ende, ha estado más tiempo como nómada que como sedentario. Con frecuencia y especialmente en las sociedades contemporáneas, la cultura nómada es vista comovestigio prehistórico, sociedades marginales y primitivas. Pero es gracias al nomadismo que el planeta entero está poblado. Gracias al nomadismo, las tribus de las estepas de Siberia cruzaron elPuente de Beringia en un tiempo ubicado hasta hace 50 mil años y el continente americano se pobló enteramente. Si no hubiera sido por esas tribus nómadas siberanias, de acuerdo a esa teoría, es posible que elcontinente hubiera permanecido inhabitado hasta 1492.Por otra parte, el nomadismo no terminó después de la aparición del sedentarismo. Este continuó y perdura hasta el presente en numerosos pueblos en los cinco continentes cuya existencia es valiosa para los estudios y cuyos derechos humanos deben ser protegidos y defendidos. Según Mapahumano, existen en la actualidad 40 millones de nómadas...