La Obra A Puerta Cerrada

Complejo Educativo Capitan General Gerardo Barrios.

1° Tecnico.

Nombre de Asignatura: Informatica.

Nombre del Tema: Desarrollo Integral de La Persona.

Nombre del Docente: Deysi Corina Valles.

Nombre de Alumna: Islenda Carolina Campos Guardado.

Fecha de Entrega: 11/07/12

-------------------------------------------------
DESARROLLO INTEGRAL-------------------------------------------------
DE LA PERSONA

APRENDER A APRENDER
Es importante que los conocimientos que adquieren ya sea en la escuela en un taller o en capacitaciones sobre diferentes temas, se pongan en práctica para el beneficio personal, familiar o comunitario. No basta quedarse solo con, los conocimientos que proporciona la escuela hay otra forma de superarse y mejorar las condiciones de vida.Las acciones que se realizan de manera permanente de función de bienestar, personal, familiar y comunitario contribuyen al desarrollo integral de persona.
-------------------------------------------------
MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA
Calidad de vida es la manera como las personas viven, la que hacen para satisfacer sus necesidades tanto materiales como espirituales y las relacionesentre otras necesidades.
Elementos que permiten entender la calidad de vida
* El empleo
* El ingreso
Esto no se trata que una persona goce de un empleo, si no que el ingreso que obtiene le alcanza a cubrir sus necesidades
Básicas como ser humano.
LA SOLIDARIDAD
Otro elemento que permite alcanzar el mejoramiento de la calidad de vida es la solidaridad que tanto se necesita el apoyo deotras personas para superar dificultades y salir adelante
El elemento esfuerzo personal.
El esfuerzo personal está relacionado con los deseos de superación que cada persona posee, sus valores espirituales.
LA RECREACIÓN:
Es importante divertirse sanamente y compartir esos momentos con la familia y con otras personas. Practicar algún deporte, escuchar música, cantar, bailar,leer, etc.
Se pude decir que:
Calidad de vida es la forma como vive la persona y lo que hacen para atender sus necedades básicas.
La calidad de vida dignifica a la persona, la cual posee valores que puede compartir con su familia y su comunidad.
El mejoramiento de calidad de vida requiere de personas perseverantes, capaces de mejorara su s condiciones de vida.

VALOR POR UNO MISMO
Lavalor por uno mismo se comienza a formar en el seno familiar porque son los padres los que asigna responsabilidad es y actividades a cada uno de los hijos. De lo orientación que les proporcionen, del tiempo que les dediquen y el apoyo que les brinden, brotará la valor por uno mismo.
LA ESCUELA.
Como institución, contribuyen al valor por uno mismo, ya que forma valores, principios morales, hábitos yhabilidades, manifiestos por las personas en actitudes, comportamientos o conductas específicas. Los metros y las maestras contribuyen a la formación de valores como la cooperación, solidaridad, el respeto y otros. También fomentan actitudes personales seguridad en sí mismos y otros.
LA SOCIEDAD
Esta contribuye a la formación de patronos culturales, o sea que permite que las personas hagansuyas costumbres, tradiciones y hábitos propios de su pueblo y de otros lugares.
La forma de pensar y de sentir de la persona ha sido formada por influencias de la familia, la escuela y la sociedad. Estas influencias van perfilando el valor por uno mismo de la persona. Existen elementos que contribuyen a elevar el valor por uno mismo como las satisfacciones personales y triunfos.
Cundo pordiferentes razones es actúa con superioridad se tiene un alta estima.

Para otra parten existen elementos que contribuyen a minimizar o desvalorizar a la persona ante los demás. En este caso, se produce una baja valor por uno mismo. Como cuando a una persona se le hacer ver sus defectos, errores o aspectos negativos. Es entonces cuando se le van formados complejos de inferioridad que le hacen...