La observación participante como escenario y configuración de la diversidad del significado
Páginas: 7 (1531 palabras)
Publicado: 1 de diciembre de 2011
Ideas Principales
Este documento trata acerca de los elementos o criterios teórico-metodológicos que debe de considerarse en la observación participante y los problemas que implica ya que cada investigador, escribe su propia historia en términos de procedimientos metodológicos y reflexión teórica
La observación participante (OP) no es una tarea fácil ya que significa efectuar una labordetallada, minuciosa y disciplinada, para lograr una comprensión adecuada de los fenómenos sociales y de sus significados
La observación participante (OP) relaciona al observador y al actor
ASPECTOS TEÓRICOS DE LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE
La construcción del conocimiento atravesó de la realidad social tiene que ver con las diversas formas de la concepción de la sociedad de dos formas:
•Microestructura: Estructuras que determinan la vida social de las personas
• ,hidrodinámica; son los individuos los que marcan las estructuras atravesó de la interacción diaria entendiendo su complejidad y significados
No se trata de definir problemas de investigación según los métodos si no de adecuar la metodología y las técnicas a los problemas tratados ya que estos definen un determinadoprocedimiento metodológico
Las investigaciones que privilegian al método cualitativo están más relacionadas con las cuestiones microsociales donde el interés es conocer las interacciones sociales, sus significados y sentidos
La observación puede ser exógena o endógena
La La observación participante (OP) es distinguida por ser científica
• La observación de los datos se, procesamiento dela información e interpretación de la misma se hace de manera sistemática
• Se caracteriza por el grado de control del investigador sobre la información, interpretación etc.
• Es predominantemente etnográfica
• Esta fuertemente ligada a la investigación antropológica y a ciertas escuelas sociológicas
• Es una observación interna y participante “experiencia próxima# y #experiencia distante”
•El investigador se involucra estrechamente con el sujeto de estudio sin volverse nativo, manteniendo la distancia necesaria de un analista
• Los que defienden este punto alegan es difícil conocer desde una estrategia externa
La observación no participante es una mirada desde lo externo, el investigador se comporta como visitante en el a senario haciendo entrevistas y observación ocasional,así como también mantiene su libertad y distancia con el sujeto a investigación
• Los que defienden esta posición aseguran las parcticas sociales se comprenden mejor viendo desde fuera que convirtiéndose en un sujeto más del grupo
PERSPECTIVA TEÓRICA OBJETIVOS DE ESTUDIO Y LA TÉCNICA
En la observación participante (OP)
• las hipótesis y procedimientos de investigación se mantienenflexibles dado que pueden modificar a medida que avanza el proceso de investigación, lo que no significa una ausencia total de objetivos generales
• no es recomendable aferrarse a teorías dado que pueden cerrar caminos alternativos e interesantes
• se utiliza el “muestreo teórico”
LA INTERACCIÓN SOCIAL
La observación participante (OP) generalmente se desarrolla mediante un proceso social realen el que se ven afectadas las acciones del individuo en observación por intimidación presencial del analista
Mantener una actitud crítica ante hechos y acontecimientos importantes es muy importante para lograr una mejor comprensión del problema y de los significados de la acción social
Es importante que el investigador no tome como ciertos todos los datos proporcionados por el informante yaque se debe de manejar de una manera crítica y reflexiva
La observación participante y sus etapas
El acceso
El escenario perfecto para una investigación es en donde se obtiene acceso facila la observación, para recoger datos directos
El investigador debe de negociar el acceso gradualmente, aunque es mas fácil que un estudiante obtenga el acceso que un profesionista
Entre las...
Este documento trata acerca de los elementos o criterios teórico-metodológicos que debe de considerarse en la observación participante y los problemas que implica ya que cada investigador, escribe su propia historia en términos de procedimientos metodológicos y reflexión teórica
La observación participante (OP) no es una tarea fácil ya que significa efectuar una labordetallada, minuciosa y disciplinada, para lograr una comprensión adecuada de los fenómenos sociales y de sus significados
La observación participante (OP) relaciona al observador y al actor
ASPECTOS TEÓRICOS DE LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE
La construcción del conocimiento atravesó de la realidad social tiene que ver con las diversas formas de la concepción de la sociedad de dos formas:
•Microestructura: Estructuras que determinan la vida social de las personas
• ,hidrodinámica; son los individuos los que marcan las estructuras atravesó de la interacción diaria entendiendo su complejidad y significados
No se trata de definir problemas de investigación según los métodos si no de adecuar la metodología y las técnicas a los problemas tratados ya que estos definen un determinadoprocedimiento metodológico
Las investigaciones que privilegian al método cualitativo están más relacionadas con las cuestiones microsociales donde el interés es conocer las interacciones sociales, sus significados y sentidos
La observación puede ser exógena o endógena
La La observación participante (OP) es distinguida por ser científica
• La observación de los datos se, procesamiento dela información e interpretación de la misma se hace de manera sistemática
• Se caracteriza por el grado de control del investigador sobre la información, interpretación etc.
• Es predominantemente etnográfica
• Esta fuertemente ligada a la investigación antropológica y a ciertas escuelas sociológicas
• Es una observación interna y participante “experiencia próxima# y #experiencia distante”
•El investigador se involucra estrechamente con el sujeto de estudio sin volverse nativo, manteniendo la distancia necesaria de un analista
• Los que defienden este punto alegan es difícil conocer desde una estrategia externa
La observación no participante es una mirada desde lo externo, el investigador se comporta como visitante en el a senario haciendo entrevistas y observación ocasional,así como también mantiene su libertad y distancia con el sujeto a investigación
• Los que defienden esta posición aseguran las parcticas sociales se comprenden mejor viendo desde fuera que convirtiéndose en un sujeto más del grupo
PERSPECTIVA TEÓRICA OBJETIVOS DE ESTUDIO Y LA TÉCNICA
En la observación participante (OP)
• las hipótesis y procedimientos de investigación se mantienenflexibles dado que pueden modificar a medida que avanza el proceso de investigación, lo que no significa una ausencia total de objetivos generales
• no es recomendable aferrarse a teorías dado que pueden cerrar caminos alternativos e interesantes
• se utiliza el “muestreo teórico”
LA INTERACCIÓN SOCIAL
La observación participante (OP) generalmente se desarrolla mediante un proceso social realen el que se ven afectadas las acciones del individuo en observación por intimidación presencial del analista
Mantener una actitud crítica ante hechos y acontecimientos importantes es muy importante para lograr una mejor comprensión del problema y de los significados de la acción social
Es importante que el investigador no tome como ciertos todos los datos proporcionados por el informante yaque se debe de manejar de una manera crítica y reflexiva
La observación participante y sus etapas
El acceso
El escenario perfecto para una investigación es en donde se obtiene acceso facila la observación, para recoger datos directos
El investigador debe de negociar el acceso gradualmente, aunque es mas fácil que un estudiante obtenga el acceso que un profesionista
Entre las...
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