La observación

LA OBSERVACION

CLARA CASTRO BOHORQUEZ
MONICA ESCOBAR
MICHELLE PARDO DIAZ
CARLOS J PAZ CABAS

Prof. JORDE LLOREDA C

UNIVERSIDAD DE AMERICA
FACULTAD DE INGENIERÍAS
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
BOGOTA DC
2010
TABLA DE CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN 3
2. JUSTIFICACION 4
3. OBJETIVOS 5
4. MARCO TEORICO 6
4.1. ¿Qué es la observación? 6
4.2. Características de laobservación 6
4.3. Elementos indispensables de la observación 7
4.4. Tipos de observación 8
4.5. Diferencias entre ver y mirar 9
4.6. Errores, ventajas y condiciones en la observación 9
5. CONCLUSIONES 12
6. BIBLIOGRAFIA 13

1. INTRODUCCIÓN

La observación tiene una relación intrínseca con el medio que nos rodea y debe ser este un canal libre de ataduras y perjuicios que puedanbrindarnos una errada percepción de dicho entorno, es una manera de leer detalladamente el mundo para llegar a crearnos nuestra idea de la realidad.
Entonces, ¿qué hace de la observación un fenómeno completamente diferente al simple uso del sentido de la visión? El inicio de la ciencia es la observación y finalmente tiene que volver a ella para encontrar su aprobación final. La observación en lasciencias sociales posee el mismo significado que en las demás ciencias, en cualquier sector de la investigación científica cabe a la observación descubrir y poner en evidencia los fenómenos estudiados.
Se debe tener en cuenta que la observación, los hechos y las teorías científicas son factores importantes en el momento de realizar una investigación y que se encuentran estrechamenterelacionados.
La observación tiene una naturaleza, y es que cada investigador debe utilizar sus sentidos, y no limitarse a uno como se pensaba. Y gracias a éstos puede realizar diferentes percepciones y acumular hechos que posteriormente le ayudaran a la identificación de un problema y a su respectiva y posterior solución.

2. JUSTIFICACION

Vamos a centrar nuestra atención en la importancia deconocer y saber la verdadera diferencia entre ver y observar, esta investigación nos da la opción de tener otro punto de vista al interpretar la vida de otra manera y empezar a tener curiosidad por nuevas cosas generando observaciones diarias significativas.
Observar es el resultado de una necesidad física, psíquica y espiritual ya que si no existiera interés o motivación, dejaríamos pasar elestímulo sin registrarlo, es decir de nuestra curiosidad hacia el mundo exterior nace la necesidad que se ve suplida por un sentido que al ser procesado dentro de nuestra mente genera conocimiento.
El Dr. Horacio Krell, director del ILVEM, también nos dice que: “Saber observar es más que ver. Observar es el paso inicial de cualquier proceso mental, es la puerta de entrada del mundo externo hacianosotros mismo”.
Como fin de este trabajo queremos concientizarnos de la importancia del saber observar para asi tener un mayor campo y conciencia hacia proyectos empresariales exitosos en nuestra vida profesional y no quedarnos estancados simplemente viendo las cosas como ya están, sino proyectarnos más allá encontrando nuevas maneras para un más amplio desarrollo tanto profesionalmente comointelectual y personalmente.

3. OBJETIVOS

* General
Conocer, dominar y aplicar los conceptos de observación y visión, su diferencia y su importancia en el desarrollo de métodos investigativos y de nuestra carrera.

* Específicos

* Interpretar los significados de observar, ver y mirar desde un punto más específico e investigativo.
* Diferenciar y saber cuál es la importancia deobservar y de ver.
* Comprender la importancia que hay mas allá de ver las cosas para un buen desarrollo de la investigación.
* Utilizar lo investigado y aprendido para tener una visión más amplia de los proyectos de vida profesional e intelectual.

4. MARCO TEORICO

4.1. ¿Qué es la observación?
Observar es un proceso que requiere atención voluntaria e inteligente, orientada...