LA OBSERVACION

 

Capítulo 25 
La técnica de observación V 
25.1 La observación 
La  observación   constituye  un  proceso  de   atención,  recopilación.   selección  y  registro  de  información,  para  el  cual  el 
investigador se apoya en sus sentidos (vista, oído, sentidos kinestésicos y cenestésicos, olfato. tacto...) 

En  Investigación Holísúea se define la observación como la apertura integral de la persona (sentidos internos y 
sentidos extemos.  vivencias,  percepción,  inLelect0...),c0n respectoaloqueleeircunda. laseleceiómregistro sistemático  
y codificación de un conjunto de hechos. situaciones o conductas. 
Los  instrumentos  de  medición  que  corresponden  a  la  técnica  de  tibseivacirñn,  deben  proporcionar  criterios  para  que  e] 
investigador  pueda  captar  exactamente aquello   que  le   interesa  del   evento,   así  como  los   códigos,  categorías  y  valoraciones  que 
permitan dar una estimación del mismo. 
La  ventaja  de   esta  técnica  es  que   permite  obtener  infonriación  independientemente  de  la  disposición  que  las  pexsonas 
estudiadas  tengan  de  proporcionarla.  Permite  analizarlos  eventos  dentm  de  una  visión global y con un alto grado  de naturalidad. 
Sin embargo, exige un elevado nivel de entrenamiento por parte del observador si se quiere lograr confiabilidad. y validez. 

251.1 Elementos que intervienen en la observación 
En toda observación intervienen los siguientes elementos: 
a. El observador: la persona entrenada que se encargará de observan’ y 

codificar las situaciones, eventos o fenómenos estudiados. 
b.  La situación  observada,   1a  cual  por  lo  general   es   un   complejo  de  múltiples eventos y relaciones,  del cual hay  que seleccionar 
con exactitud lo que se pretende observar. 
 

 
450 Metodología d­e la Investigación Holística ­ Iacquelinc Hurladovcfigrfínja 

c. Los instrumentos de registro, que pueden ser directamente los sentidos, u otro instrumento mecánico o electrónico por ¡medio del cual se recogen 1a.‘; observaciones. Ej.: una cámara de vídeo. un grabador o una cámara fotográfica. 
d. Los instrumentos de medición, los cuales proporcionan los criterios para la selección y observación, y las pautas 
para codificar la información. Ej .: una lista de cotejo, una escala de observación. Para consuuir un irastrumento de observación es recomendable llcvnr a cabo los siguientes pasos: a. Definir 
los aspectos, características o eventos a observar 
Las  definiciones  operacionales  hacen  que  se  logre  una  buena  correspondencia   entre  lo  medido  y  lo  que  se  desea  medir 
(validez),   particularmente  cuando   el  investigador   ya  ha  determinado  previamente  su  evento  de  estudio.  En  estos  casos,  si  ei 
evento  a  observar   no  se  define  operacionalmente, se le impone  al observador  una mayor  carga  interpretativa,  disminuyendo  así la 
validez  y  la  confiabilidad:  en  la  medida  en   que  los  eventos   a  observar  estén  mejor  definidos   y   requieran  menos  inferencia,  la 
observacion  será  más   confiable.  La  definición   del  evento  a   observar  debe   realizarse  durante  la  elaboración  del  marco 
metodológico,  a  partir  de  lo  expuesto   en  el   Sintagma  gnoseológico  y  tomando  como   referencia   resultados  de   investigaciones 
anteriores.  En   1a  medida  en   que  los  indicios  aobservar   son  más   simples  y  de   fácil  registro,  los  resultados serán  más confiables;  
sin embargo, ésto puede reponar un inconveniente: es posible que al reducir demasiado los indicios se desintcgre el evento y se pierda validez. 
Una  definición  operacional  debe   especificar  lo  necesario  para  que  cualquier  persona  pueda  hacer  la 
observación  con  la  misma  precisión.  El  investigador  debe  decidir  cuáles  parámetros  del evento  va  a tomar  como 
referencia: á 
­ Presencia — ausencia. _ 

­ Fmcuencia: número de veces que ocurre en un tiempo dencnuínado. ...