La Observación
Páginas: 22 (5373 palabras)
Publicado: 7 de enero de 2013
Información y documentación agrícola
La observación: base metodológica de la investigación
Guillermo Arrieta Prieto1 César Agusto Araque2
1
Investigador. Centro de Investigaciones Agrícolas del Estado Táchira. garrieta@inia.gob.ve y bbarboza@inia.gob.ve, respectivamente. 2 Investigador. Centro de Investigaciones Agrícolas del Estado Lara. caraque@inia.gob.ve Correo electrónico:betad79@yahoo.com, betad79@hotmail.com
L
a observación desempeña un papel importante en la investigación, es un elemento fundamental de la ciencia. El investigador durante las diversas etapas de su trabajo, al utilizar sus sentidos: oído, vista, olfato, tacto y gusto, acumula hechos que le ayudan a identificar un problema. Mediante la observación descubre pautas para elaborar una solución teórica desu problema. Determina si existen pruebas que corroboren su hipótesis, efectúa nuevas observaciones, atentas y precisas, desde el comienzo de un trabajo de investigación hasta el momento final, en el cual hace posible afirmar o rechazar la solución propuesta, el investigador confía en la observación, como medio para llevar a cabo la búsqueda de la verdad; cualquiera que sea el método, laobservación está presente en alguna o varias etapas del proceso.
investigación moderna. La forma más simple de expresar la observación, es mediante un informe objetivo que realiza un observador sobre algo que experimentó a través de sus sentidos. La observación científica incluye la selección deliberada de algún aspecto significativo de los fenómenos en cierta situación y en un momento determinado,constituye un detenido examen en el cual puede hacer uso de procedimientos e instrumentos de precisión. Los resultados deben ser presentados de manera que permitan la verificación pública. Quien se inicia en la actividad científica debería aprender a crear, para sí mismo y para su medio de trabajo, las condiciones que le permitan obtener hechos confiables con la máxima eficiencia. Hay dos tipos deobservación: la pasiva y la participativa. En la pasiva, el investigador adquiere el conocimiento, principalmente, a partir de la percepción de los sentidos acerca de una realidad que aparentemente le es ajena, conscientemente trata de evitar introducir su presencia en el desarrollo de las circunstancias, es capaz de recibir información sin casi exigirla explícitamente de los sujetos que integran suobjeto de estudio. En la participativa, el investigador se involucra directamente con su objeto de estudio, participando conscientemente en el desarrollo de los hechos. La observación incluye cuatro factores psicológicos: atención, sensación, percepción y reflexión, y cuatro intelectuales: concreción, inducción, abstracción y deducción, los cuales interactúan para obtener el conocimiento concretoe ir de lo particular a lo general o viceversa.
Factores de la investigación
Tanto, la observación como los hechos y las teorías son factores estrechamente relacionados que desempeñan un significativo papel en la investigación científica; por ello, es necesario comprender su naturaleza, su función y la vinculación que guardan entre sí. El ciudadano común conoce estos términos, pero elconcepto que tiene de ellos, a menudo, difiere en una medida considerable de la definición que daría un científico. Este trabajo tiene por objeto responder las preguntas siguientes: ¿Cuáles son las propiedades de la observación científica? ¿Cuál es la naturaleza de un hecho? ¿Qué características presentan las teorías? ¿Cuál es la relación que existe entre la teoría y los hechos, en la investigación?Naturaleza de la observación
Cada persona usa los sentidos para percibir los fenómenos de su medio. El acto de “reconocer y notar algún hecho o acontecimiento” puede ser sencillo o requerir las complejas técnicas de la
La atención
Es un requisito imprescindible para que la observación resulte fructífera. Un individuo cuenta con esta condición cuando asume una disposición
INIA Divulga 9...
La observación: base metodológica de la investigación
Guillermo Arrieta Prieto1 César Agusto Araque2
1
Investigador. Centro de Investigaciones Agrícolas del Estado Táchira. garrieta@inia.gob.ve y bbarboza@inia.gob.ve, respectivamente. 2 Investigador. Centro de Investigaciones Agrícolas del Estado Lara. caraque@inia.gob.ve Correo electrónico:betad79@yahoo.com, betad79@hotmail.com
L
a observación desempeña un papel importante en la investigación, es un elemento fundamental de la ciencia. El investigador durante las diversas etapas de su trabajo, al utilizar sus sentidos: oído, vista, olfato, tacto y gusto, acumula hechos que le ayudan a identificar un problema. Mediante la observación descubre pautas para elaborar una solución teórica desu problema. Determina si existen pruebas que corroboren su hipótesis, efectúa nuevas observaciones, atentas y precisas, desde el comienzo de un trabajo de investigación hasta el momento final, en el cual hace posible afirmar o rechazar la solución propuesta, el investigador confía en la observación, como medio para llevar a cabo la búsqueda de la verdad; cualquiera que sea el método, laobservación está presente en alguna o varias etapas del proceso.
investigación moderna. La forma más simple de expresar la observación, es mediante un informe objetivo que realiza un observador sobre algo que experimentó a través de sus sentidos. La observación científica incluye la selección deliberada de algún aspecto significativo de los fenómenos en cierta situación y en un momento determinado,constituye un detenido examen en el cual puede hacer uso de procedimientos e instrumentos de precisión. Los resultados deben ser presentados de manera que permitan la verificación pública. Quien se inicia en la actividad científica debería aprender a crear, para sí mismo y para su medio de trabajo, las condiciones que le permitan obtener hechos confiables con la máxima eficiencia. Hay dos tipos deobservación: la pasiva y la participativa. En la pasiva, el investigador adquiere el conocimiento, principalmente, a partir de la percepción de los sentidos acerca de una realidad que aparentemente le es ajena, conscientemente trata de evitar introducir su presencia en el desarrollo de las circunstancias, es capaz de recibir información sin casi exigirla explícitamente de los sujetos que integran suobjeto de estudio. En la participativa, el investigador se involucra directamente con su objeto de estudio, participando conscientemente en el desarrollo de los hechos. La observación incluye cuatro factores psicológicos: atención, sensación, percepción y reflexión, y cuatro intelectuales: concreción, inducción, abstracción y deducción, los cuales interactúan para obtener el conocimiento concretoe ir de lo particular a lo general o viceversa.
Factores de la investigación
Tanto, la observación como los hechos y las teorías son factores estrechamente relacionados que desempeñan un significativo papel en la investigación científica; por ello, es necesario comprender su naturaleza, su función y la vinculación que guardan entre sí. El ciudadano común conoce estos términos, pero elconcepto que tiene de ellos, a menudo, difiere en una medida considerable de la definición que daría un científico. Este trabajo tiene por objeto responder las preguntas siguientes: ¿Cuáles son las propiedades de la observación científica? ¿Cuál es la naturaleza de un hecho? ¿Qué características presentan las teorías? ¿Cuál es la relación que existe entre la teoría y los hechos, en la investigación?Naturaleza de la observación
Cada persona usa los sentidos para percibir los fenómenos de su medio. El acto de “reconocer y notar algún hecho o acontecimiento” puede ser sencillo o requerir las complejas técnicas de la
La atención
Es un requisito imprescindible para que la observación resulte fructífera. Un individuo cuenta con esta condición cuando asume una disposición
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