La obsolescencia de los Desfiles Escolares
MODERNIDAD DE LAS ACTIVIDADES PATRIOTICAS ESCOLARES
Por: Marco A. Caldas Pozo – Presidente de la Federación de APAFAS de Cañete
LaFederación de APAFAS de la Provincia de Cañete – FEDAC, realiza un análisis sobre las Actividades Cívicas Patrióticas Escolares, celebradas en el territorio Peruano y propone su modernización, acorde a lasituación educativa, social y económica actual.
MARCO LEGAL
Constitución Política del Perú (Art. 14)
“La Formación ética y cívica, y la enseñanza de la constitución y de los Derechos Humanos sonobligatorios en todo proceso educativo cívico o militar”
Ley General de Educación Nª 28044 (Art. 6)
Establece que la Educación ética y cívica es obligatoria en todo proceso educativo, prepara alos educandos para cumplir con sus obligaciones personales, familiares y patrióticas para ejercer sus deberes y derechos ciudadanos.
EDUCACIÓN CÍVICA CIUDADANA y PATRIOTICA
Consiste en desarrollar ymejorar competencias en la ciudadanía a fin de lograr su participación activa y responsable en los asuntos públicos, favoreciendo la gobernabilidad democrática y la vida en sociedad, a través de latransmisión de conocimientos, de la práctica de valores democráticos que promuevan el diálogo, el consenso y la tolerancia entre los ciudadanos y propiciando la formación libre y plural de opiniones;amando y respetando la patria, sus símbolos, Instituciones y Héroes Nacionales.
LO DESTACABLE DE LAS ACTIVIDADES CIVICO PATRIOTICA
La norma que mejor destaca estas actividades es la ResoluciónVice-Ministerial Nª 0022-2007-ED “Normas para el Fortalecimiento de la Convivencia y Disciplina Escolar, el Uso adecuado del Tiempo y la formación Cívica y Patriótica de los Estudiantes de lasInstituciones y Programas de la Educación Básica”, esta norma resume que toda actividad Cívico – Patriótica permite en los estudiantes el desarrollo de su identidad y pertenencia nacional, su espíritu cívico y...
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