La Odisea

Mentes saludables: Fomentando el desarrollo de su hijo de los 2 a los 6 meses
¿Qué sabemos realmente acerca de la forma como se desarrolla un niño pequeño? ¿Qué pueden hacer los padres para apoyar el desarrollo saludable y el crecimiento del cerebro de su hijo? Algunas de las respuestas se encuentran en esta serie de folletos titulados Mentes saludables. Cada folleto se basa en los resultados deun informe* de la Academia Nacional de Ciencias que revisó la investigación acerca del desarrollo del niño y del cerebro para establecer lo que se conoce acerca de los primeros años. La información que ofrecemos es específica para cada edad, resume resultados clave del informe y sugiere de qué manera podría hacerse uso de estos para asi fomentar el desarrollo saludable de su hijo.
Estos folletosson producidos por ZERO TO THREE, recurso líder en el país con información acerca de los primeros 3 años de vida del niño y de la American Academy of Pediatrics, dedicada a la salud de todos los niños.

Resultados
clave del informe incluyen:
Su relación con su hijo es la base de su desarrollo saludable. El desarrollo de su hijo depende de las características con las que nació (naturaleza) yde lo que experimenta en su ambiente (crianza). ● Todas las áreas de desarrollo (social/emocional/intelectual/ lenguaje/motor) están vinculadas. Cada una depende de, e influencia a, las otras. ● Lo que los niños experimentan, incluso la manera como sus padres responden a ellos, da forma a su desarrollo a medida que se adaptan al mundo.
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La vida familiar cotidiana:
A Maria, de cinco meses,le gusta jugar a las escondidas con su mamá y su papá. Cuando dejan de hacerlo, ella grita y estira sus brazos para hacerles saber que quiere jugar más. De modo que continúan. Luego, sus padres agregan otra acción al juego y comienzan a esconderse detrás de la almohada por unos segundos antes de “reaparecer” para darle tiempo a que anticipe lo que va a suceder. Este sencillo juego es más quesimplemente una diversión. Demuestra que todas las áreas de desarrollo de Maria están vinculadas y la forma cómo sus padres ayudan a estimular su desarrollo saludable. El interés de Maria en jugar con sus padres es una señal de su desarrollo social y emocional porque se divierte con sus padres y puede ver cuánto disfrutan el estar con ella. Esto la

hace sentirse amada y segura y le ayudará adesarrollar otras relaciones positivas a medida que crezca. Su deseo de jugar este juego con mamá y papá conduce al desarrollo de nuevas capacidades intelectuales, ya que aprende a anticipar lo que viene, una habilidad importante para ayudarla a sentirse más en control de su mundo. El saber que esperar también le ayudará a enfrentar una separación de su lado, ya que aprende que las personas existen aúncuando no podemos verlas. Las habilidades tempranas de lenguaje y motoras de Maria son evidentes cuando ella emite sonidos y mueve sus brazos para comunicarle a sus padres que no quiere detenerse. Al continuar, sus padres le hacen saber que es una buena comunicadora y cada vez que reaparecen, ella aprende que puede confiar en que ellos siempre regresarán. Las relaciones constituyen la base deldesarrollo saludable de un niño.

DEDICADA A LA SALUD DE TODOS LOS NIÑOS

Representación del desarrollo saludable de su hijo: 2 a 6 meses
La siguiente tabla describe muchas de las cosas que su bebé aprende entre los 2 meses y los 6 meses y lo que usted puede hacer para apoyar a su hijo en todas las áreas de su desarrollo. A medida que lea, recuerde que los niños tiene su propio ritmo y manera dedesarollarse. Trate de entender como es su hijo, cuáles son sus fortalezas y dónde requiere mayor apoyo, para asi poder fomentar su desarrollo saludable. Si tiene preguntas acerca del desarrollo de su hijo, consulte a su pediatra.

Qué está sucediendo:
A esta edad, los bebés son muy interactivos. Utilizan sus nuevas habilidades de lenguaje y comunicación cuando sonríen y balbucean una y otra...