la ola película

ANALISIS PELÍCULA LA OLA.

La ola es una película inspirada en una escuela de california. Donde el profesor William Ron Jones tuvo que interrumpir una actividad educativa donde quiso que susestudiantes entendieran como se basaba el totalitarismo.
El profesor William Ron Jones fue asignado para regir una actividad educativa en torno a la autocracia. Él, por medio de las clases quiso dar aentender a sus estudiantes la metodología de esta tendencia política como lo era: espíritu de grupo, sentimiento de comunidad, ideales, disciplina, ayuda, etc.
Con el rápido paso del tiempo laactividad del profesor cobro vida gracias a sus alumnos, ya que se unieron a su idea y promovió un nuevo movimiento social, donde cada uno de los estudiantes estaba entusiasmado y lleno de ideasinocentes.
Los jóvenes le colocaron nombre a este experimento, Crearon también un símbolo, un saludo representativo e incluso un uniforme. Gracias a esta actividad muchos mejoraron tanto su autoestima comosu iniciativa propia, también relaciones interpersonales y superaron diferencias sociales.
Surgen objetivos y normas. Hay representación de grupo, dinámica y comienzan a relucir roles. Es evidenteque karo (la mejor estudiante de la clase) y tom (excluido por sus compañeros) tienen roles destacados pero totalmente diferentes.
Karo se diferencia del resto de los estudiantes ya que no se sienteidentificada y siempre se opone a las decisiones que toman. Por lo tanto será desplazada por el grupo y será catalogada como su “enemiga”
Tim, dejo de ser excluido por sus compañeros y paso aconvertirse en el seguidor más arraigado del líder. Tanto así que le propone al líder (el profesor) ser su guarda espaldas.
La actividad del profesor, que comenzó como un proceso de enseñanza toma un desvio yse convierte en una acción conductista, ya que por medio de esta existen líderes, tareas, ordenes e incluso en ocasiones felicita y critica.
El profesor, claramente se convirtió en el líder de...