La ola
Páginas: 4 (918 palabras)
Publicado: 30 de mayo de 2011
La Ola
Sebastián Barrera Z.
Saber Pedagógico en Acción
Marcos Acevedo
Preguntas
1. Plantea con tus palabras desde el punto de vista curricular ¿cuál es el enfoque educativo del colegio?R. Desde mi punto de vista, el enfoque educativo utilizado en el colegio, era completamente constructivista, debido, a como se desarrollaban las clases en el centro educativo, más específicamente,en las clases del profesor “Reiner Wenger”, en donde, sí existe una preocupación por parte de los docentes del rol que protagoniza los estudiantes en el aula, no solo reproductor de todo lo que elprofesor transmite, sino, acrecentar el pensamiento de los estudiantes mediante variadas metodologías.
2. ¿Qué opinas de la gestión educativa del profesor?
R. El profesor tuvo en sí, una excelentegestión de sus clases, personalmente, creo que es un método que siempre lo pensé, que los estudiantes experimenten lo que están aprendiendo, ya que, será obviamente un aprendizaje mucho mássignificativo, no obstante, también las condiciones por las cuales se desviaron las cosas, fueron un tanto extremas, pero siento, que en sí la metodología es demasiada bueno por la vivencia que los alumnosexperimentan.
3. Plantea tres soluciones administrativas y de gestión educativa para resolver las complicaciones que presenta el colegio.
R. La prima solución que implantaría es la creación detalleres vivencionales de temas de relativa importancia o contingencia, para crear en la sociedad un pensamiento crítico de las razones de por qué dichos movimientos. Otra de las soluciones es, creargrupos de trabajos o como se llama en educación planificaciones colectivas, para que las actividades seleccionadas por los docentes, sean compartidas y ayudadas, por otros y finalmente, crear círculos endonde los estudiantes se puedan comunicar y expresar libremente, pero de manera tranquila, sus inquietudes y puntos de vistas, de sucesos que puedan estar ocurriendo en el aula, de manera que esto...
Sebastián Barrera Z.
Saber Pedagógico en Acción
Marcos Acevedo
Preguntas
1. Plantea con tus palabras desde el punto de vista curricular ¿cuál es el enfoque educativo del colegio?R. Desde mi punto de vista, el enfoque educativo utilizado en el colegio, era completamente constructivista, debido, a como se desarrollaban las clases en el centro educativo, más específicamente,en las clases del profesor “Reiner Wenger”, en donde, sí existe una preocupación por parte de los docentes del rol que protagoniza los estudiantes en el aula, no solo reproductor de todo lo que elprofesor transmite, sino, acrecentar el pensamiento de los estudiantes mediante variadas metodologías.
2. ¿Qué opinas de la gestión educativa del profesor?
R. El profesor tuvo en sí, una excelentegestión de sus clases, personalmente, creo que es un método que siempre lo pensé, que los estudiantes experimenten lo que están aprendiendo, ya que, será obviamente un aprendizaje mucho mássignificativo, no obstante, también las condiciones por las cuales se desviaron las cosas, fueron un tanto extremas, pero siento, que en sí la metodología es demasiada bueno por la vivencia que los alumnosexperimentan.
3. Plantea tres soluciones administrativas y de gestión educativa para resolver las complicaciones que presenta el colegio.
R. La prima solución que implantaría es la creación detalleres vivencionales de temas de relativa importancia o contingencia, para crear en la sociedad un pensamiento crítico de las razones de por qué dichos movimientos. Otra de las soluciones es, creargrupos de trabajos o como se llama en educación planificaciones colectivas, para que las actividades seleccionadas por los docentes, sean compartidas y ayudadas, por otros y finalmente, crear círculos endonde los estudiantes se puedan comunicar y expresar libremente, pero de manera tranquila, sus inquietudes y puntos de vistas, de sucesos que puedan estar ocurriendo en el aula, de manera que esto...
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