La Ola

La ola
En esta película el profesor hace participes a sus alumnos desde el inicio ya que les permite escoger el tema a tratar en la asignatura. Los cuestiona dese un principio para averiguar qué eslo que saben de éste involucrándolos a investigar más. Conforme pasa el tiempo de la clase, los va adentrando en el tema de forma práctica pidiéndoles que ejecuten diversas acciones en relación altema, al mismo tiempo les da ejercicios de gimnasia cerebral explicándoles el beneficio de esta y que la pueden aplicar en cualquier momento de su vida. Algunos estudiantes conversan con sus padres ytratan de convencerlos y adentrarlos al tema con el que han sido convencidos por ellos mismos. El maestro explica el tema, y ellos están tan interesados en éste que aceptan las ideas del maestro y lollevan a la práctica, de esta forma el profesor los hace involucrarse y los hace pensar que ellos toman las decisiones por cuenta propia. Pero llega el punto en que los alumnos se encuentran taninvolucrados con el grupo y sus acciones, que el profesor pierde el control de la situación y los alumnos llevan a cabo acciones de vandalismo que no debieron haberse dado.
El método que utiliza esinvolucrar a los alumnos en la toma de decisiones y los hace participes de una forma vivencial. El método es bueno porque de esa forma el estudiante aprende mucho más que cuando no tienen ningún interés en eltema, pero debe existir una vigilancia constante de las actividades que se realicen fuera del aula implicadas con el tema, y evitar perder la realidad al sentir el control total de los alumnos y alver que los alumnos seguían ciegamente al profesor. El profesor debe de conocer mejor a los alumnos de forma individual para conocer sus inquietudes y como se van desarrollando dentro de las actividadesy dentro del grupo, ya que este método no siempre funciona con todo el grupo, habrá algunos alumnos que no se vean interesados en el tema y teniendo conocimiento de cómo son los alumnos se pueden...