La Ola

La Ola
1) Al establecer una ideología igualitaria, el docente da a entender que todos son igual de buenos. La Ola estaba basada en la disciplina y el orden, por lo cual a su vez fue amaestrando alos alumnos más impertinentes. El nacionalismo extremo se da a partir desde el punto de vista de señalar que los miembros de La Ola son superiores. La vigilancia se aplica al limitar los accesos, ysolo dando libre tránsito a los miembros de La Ola.
2) Desde un punto muy simple, no más un color y un símbolo, todo con una estética muy sencilla, pero atractiva. Cuando todos los estudiantes vistenla misma prenda, todos empiezan a aceptarse en un mismo grupo social, sin xenofobias, racismos, etc.
3) A partir del símbolo de La Ola, y al esparcirlo, este da a entender que hay un grupo, esgrande, y está formado, buscando así, marcar el territorio. Los estudiantes, solo le otorgaban libre tránsito a todo aquel que llevara consigo el símbolo de La Ola, primero; marcaron los territorios de LaOla, segundo; eliminando las opciones de los rebeldes, para que estos no tengan otra alternativa más que unirse a La Ola. 
4) Primero: está la falta de individualismo, una mujer de pelo rojo se negóa formar parte de un grupo donde todos eran iguales. Segundo: la opresión, cuando los nadadores lucharon por el principio de La Ola.













5) En un principio, la idea de formaruna unidad social deriva de la posibilidad de realizar un proyecto de clase; el cual consiste en forjar un vínculo con los alumnos. Con el tiempo los alumnos comienzan a formar amistades más dedicadascon los miembros de La Ola, hasta el punto de considerarse hermanos entre ellos. Más adelante, la unidad de La Ola comienza a ser un decreto absoluto, el cual se vuelve inapelable, hasta el punto dehacer a un lado toda clase de sentimentalismos con el fin de honrar el nombre de La Ola. 
Todo aquel que no fuese parte de La Ola, era excluido de las actividades colegiales, además a estos se les...