La ola

Páginas: 5 (1244 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2013

“Analisis de la Pelicula La Ola”

INTRODUCCION

En otoño de 1967 Ron Jones, un profesor de historia de un instituto de Palo Alto en California, no tuvo respuesta para la pregunta de uno de sus alumnos: ¿Cómo es posible que el pueblo alemán alegue ignorancia respecto a la masacre del pueblo judío? En ese momento Jones decidió hacer un experimento con sus alumnos: implantó un régimen deextrema disciplina militar en el aula, restringiéndoles las libertades. El nombre de este movimiento fue The Third Wave. Ante el asombro del profesor, los alumnos se entusiasmaron hasta tal punto que a los pocos días empezaron a espiarse unos a otros y a acosar a los que no querían unirse al grupo. Al quinto día Ron Jones se vio obligado a acabar con el experimento antes de que las cosas llegarandemasiado lejos.

El director alemán Dennis Gansel (Napola) ha trasladado esta experiencia a nuestros días y a su tierra natal: Alemania. Esta vez es el profesor quien hace la pregunta a sus alumnos: ¿Creéis que es imposible que otra dictadura vuelva a implantarse en Alemania? Y comienza el experimento…










Un Profesor interesado en dar la material Anarquía lo informan queva a dar otra materia llamada ¨Autocracia¨, la directora le comente que lleguen un acuerdo para dar la materia si es muy importante para él pero el profesor asignado a darla le dice que no, el profesor además entrena un equipo de Water Polo, En su 1era clase los alumnos , trata de enseñarle lo que es la Autocracia , produciendo una debate entre los alumnos y aunque no estaban muy seguro de estaren la materia correcta ya que la veían como aburrida, otros se fueron del salón el mismo día, decidieron darle el liderazgo al profesor y así implementando ciertas normas para cuando quieran hablar los alumnos , al igual pararse cuando vayan hablar, luego de haber pedido la palabra y el profesor habérsela otorgado, pero a medida que fue transcurriendo los días , se fueron interesando más porla materia y se fueron agregando de otras clases, incluyo del salón de la materia Anarquía que había rechazado al profesor Rainer Wenger, el profesor quiso hacer que el grupo tenga más unión entre sí, apoyándose uno al otro en su día a día , en debates surgió la idea de usar uniforme, un nombre del Proyecto del cual estaban conformado y eligieron ¨LA OLA¨ han creado también un logo y unapagina Web.
El Grupo que comenzó unos cuantos alumnos fueron creciendo hasta no permitir el ingreso a las clases, pero no solamente eso creció, también el apoyo de uno con otro pero solo a quien pertenecía a la clase, sin embargo, a medida que iba avanzando los integrante iban limitándose a permitir hacer ciertas actividades a las personas que no pertenecían al Grupo, dándole comoúnica opción unirse al grupo para poder realizar actividades que realizaban antes sin pertenecer a ningún grupo.
Varios Alumnos han creado caos y actos de vandalismo por toda la cuidad a espalda del Profesor, colocando sellos del símbolo del grupo y pegando calcomanías por todas las partes de la cuidad. Los estudiantes se han obsesionados con el grupo, tanto así que han buscado lamanera de que todo el alumnado se una al grupo , sea por las buenas o a la fuerza, teniendo en cuenta que las persona que no se unían al club, no eran bienvenida en casi todo las actividades a realizar en la escuela . Cada vez los alumnos iban tomando mas enserio el grupo hasta el punto que crearon un Saludos en particular.
Una Joven se da cuenta que se está yendo fuera de control ytrata de enviar un email sobre el daño que está provocando este grupo , busca de reunir todos los email de los alumnos pero no puede enviar el mensaje por internet por fallas del internet, por lo cual imprime folletos y los deja en los pasillos de la universidad en horas de la noche.
En la mañana el profesor sale de su casa a buscar la prensa al buzón, y cuando lee los encabezados se...
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