La Ola
Páginas: 2 (316 palabras)
Publicado: 21 de mayo de 2012
Tarea Académica 3
1) Escoge a un personaje de la película. Identifica un componente de la inteligencia emocional y analízalo en el mismo.
El personaje que era ciego tenía controlemocional ya que poseía la capacidad de controlar sus emociones en un determinado momento. Esto se puede ver cuando Tim Thomas lo llama por teléfono y empieza a ofenderlo, burlándose de sudiscapacidad, mientras que el personaje que era ciego trata de ignorar los insultos, controlando sus emociones y al ver que Tim seguía ofendiéndolo, le cuelga el teléfono de una manera educada.
2)Identifica la actitud de:
Tim Thomas hacia Emily: Es una actitud positiva. Tim Thomas vio que Emily era buena y que se encontraba sola, es por eso que él decide acompañarla para hacerlasentir bien.
El dueño del motel hacia Tim Thomas: Es una actitud negativa. Cada vez que Tim Thomas llegaba al motel el dueño del motel lo recibía de una mala manera.
3) Escoga una de lasactitudes del ejemplo anterior e identifique en la misma sus tres componentes.
Actitud de Tim Thomas hacia Emily:
COGNITIVO | AFECTIVO | CONDUCTUAL |
1. Tim cree que Emily es una personaBuena. | 1. Tim siente tristeza por la enfermedad que sufre Emily | 1. Tim decide donar su corazón a Emily aunque eso signifique su muerte. |
2. Tim cree que Emily es una persona que necesitacompañía. | 2. Tim siente un amor hacia Emily | 2. Tim decide acompañar y cuidar de Emily |
4) A pesar de tener una actitud negativa hacia hacer amistad con un inspector de hacienda, Emilycomienza a frecuentar a Tim Thomas. Analiza esta incongruencia de acuerdo al modelo objetivo activo.
| Componente objetivo | Componente activo |
Actitud | Hacer amistad con un inspectorde hacienda | No haría amistad con un inspector de hacienda |
Conducta | Hacer amistad con el inspector de hacienda que se preocupa por mi | Tiene una amistad con un inspector de hacienda |
1) Escoge a un personaje de la película. Identifica un componente de la inteligencia emocional y analízalo en el mismo.
El personaje que era ciego tenía controlemocional ya que poseía la capacidad de controlar sus emociones en un determinado momento. Esto se puede ver cuando Tim Thomas lo llama por teléfono y empieza a ofenderlo, burlándose de sudiscapacidad, mientras que el personaje que era ciego trata de ignorar los insultos, controlando sus emociones y al ver que Tim seguía ofendiéndolo, le cuelga el teléfono de una manera educada.
2)Identifica la actitud de:
Tim Thomas hacia Emily: Es una actitud positiva. Tim Thomas vio que Emily era buena y que se encontraba sola, es por eso que él decide acompañarla para hacerlasentir bien.
El dueño del motel hacia Tim Thomas: Es una actitud negativa. Cada vez que Tim Thomas llegaba al motel el dueño del motel lo recibía de una mala manera.
3) Escoga una de lasactitudes del ejemplo anterior e identifique en la misma sus tres componentes.
Actitud de Tim Thomas hacia Emily:
COGNITIVO | AFECTIVO | CONDUCTUAL |
1. Tim cree que Emily es una personaBuena. | 1. Tim siente tristeza por la enfermedad que sufre Emily | 1. Tim decide donar su corazón a Emily aunque eso signifique su muerte. |
2. Tim cree que Emily es una persona que necesitacompañía. | 2. Tim siente un amor hacia Emily | 2. Tim decide acompañar y cuidar de Emily |
4) A pesar de tener una actitud negativa hacia hacer amistad con un inspector de hacienda, Emilycomienza a frecuentar a Tim Thomas. Analiza esta incongruencia de acuerdo al modelo objetivo activo.
| Componente objetivo | Componente activo |
Actitud | Hacer amistad con un inspectorde hacienda | No haría amistad con un inspector de hacienda |
Conducta | Hacer amistad con el inspector de hacienda que se preocupa por mi | Tiene una amistad con un inspector de hacienda |
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