La Ola

Los alumnos de la clase, que hasta entonces tenían bastante poco en común, comienzan a funcionar como una unidad, adoptando una vestimenta distintiva, un saludo característico, un nombre y unsímbolo. Los indicadores, mencionados, fueron propuestos por el profesor y elegidos por los miembros que conformaron el grupo. Como parte de un grupo que son, el profesor pasa a ser el líder y ellosempiezan a identificarse entre sí, se sienten más unidos que nunca.
Para llevar a acabo el proyecto el profesor comienzan a captar las ideas previas sobre el tema, que tenian los alumnos que fueron lassiguientes. Insatisfacción con la situación actual; Inseguridad, Desempleo, Crisis económica, Necesidad de nuevos valores. Un líder carismático. También establece unas normas de convivencia, como saberescuchar y trabajar en grupo.Aspira a dotar a todos sus alumnos de las competencias necesarias para un mejor desenvolvimiento crítico y comunicativo.
Perfil de los Protagonistas
El SEÑOR WENGER:es un profesor con vocación, amor pedagógico, e instrumentos de medidas educativas, capaz de llevar con éxito y calidad proyectos educativos. Sabe perfectamente cómo actuar para obtener resultadoseficaces. Su código deontológico, presente en toda la película, se deja ver claramente al final de la misma, cuando reconoce que el proyecto se le fue de las manos y decide finalizar el mismo y pedirdisculpas a todos sus alumnos. Trabaja de manera autónoma. Ya que sus métodos no son bien aceptados por el resto de sus compañeros. Está sometido a críticas constantemente pero cuenta con el apoyo de suDirectora. Elegido líder del grupo por los alumnos. Se vuelve directivo, da órdenes y dirige de forma arbitraria. Este cambio de actitud se enmascara bajo un plan.
TIM: es un joven con una bajaautoestima. Proviene de una familia de clase alta con un pobre soporte afectivo e interés real por su hijo. Lo que lo lleva a una profunda desorientación existencial, en un sentimiento de vacío y...