la ola
Páginas: 2 (353 palabras)
Publicado: 26 de noviembre de 2013
LA OLA
En esta película logramos apreciar valores como la unión, esfuerzo. Entre otros. Viéndole el lado positivo y desde un plano negativo observamos que se nota mucho el irrespeto a las leyesy la desobediencia. Además, notamos que el profesor Rainer
utiliza distintos métodos de su pedagogía para así llamar la atención de sus estudiantes que lo llevan a sobrellevar cierto conflicto consus colegas.
Al principio no se sabía un concepto claro sobre la palabra “AUTOCRACIA”, gracias al maestro se obtiene un amplio conocimiento esta palabra. Luego de varias clases tanto los estudiantescomo el profesor deciden formar un equipo llamado La Ola que cuyos ideales eran protegerse unos a otros y mantenerse unidos siempre, y los alumnos se toman el tema muy a pecho tanto así, que crearonsu propio uniforme, símbolo y su saludo para estar más identificados excepto una chica que no comparte los mismos ideales que ellos.
Se formulan preguntas como ¿Es posible una dictadura en estostiempos? Mi respuesta seria que depende como lo tome el pueblo, vivimos es una sociedad donde hay mucha rebeldía e intolerancia, pienso que son dos palabras que abundan actualmente y en algunos países esaceptada una dictadura, ya que son sometidos y obligados a obedecer el idealismo político de sus mandatarios. Para finalizar vemos como el profesor intentan para la ola y se da cuenta que es demasiadotarde, sus alumnos se tomaron muy en serio la idea como Tin un muchacho tímido, solo en este mundo y encuentra compañía en los demás muchachos del grupo al ver que lo defienden.
Reflexión:
Yocreo que la reflexión que se podría obtener de esta película puede ser: que incluso la forma de gobernar más pacífica puede llegar a ser perjudicial siempre que no sea bien sobrellevada, y la reflexióna un nivel más general podría ser que lo que no le perjudica a uno le puede perjudicar a otro.
TRABAJO DE FUNDAMENTOS DE PEDAGOGIA
PRESENTADO POR: ARNALDO ARCINIEGAS MOLINA...
LA OLA
En esta película logramos apreciar valores como la unión, esfuerzo. Entre otros. Viéndole el lado positivo y desde un plano negativo observamos que se nota mucho el irrespeto a las leyesy la desobediencia. Además, notamos que el profesor Rainer
utiliza distintos métodos de su pedagogía para así llamar la atención de sus estudiantes que lo llevan a sobrellevar cierto conflicto consus colegas.
Al principio no se sabía un concepto claro sobre la palabra “AUTOCRACIA”, gracias al maestro se obtiene un amplio conocimiento esta palabra. Luego de varias clases tanto los estudiantescomo el profesor deciden formar un equipo llamado La Ola que cuyos ideales eran protegerse unos a otros y mantenerse unidos siempre, y los alumnos se toman el tema muy a pecho tanto así, que crearonsu propio uniforme, símbolo y su saludo para estar más identificados excepto una chica que no comparte los mismos ideales que ellos.
Se formulan preguntas como ¿Es posible una dictadura en estostiempos? Mi respuesta seria que depende como lo tome el pueblo, vivimos es una sociedad donde hay mucha rebeldía e intolerancia, pienso que son dos palabras que abundan actualmente y en algunos países esaceptada una dictadura, ya que son sometidos y obligados a obedecer el idealismo político de sus mandatarios. Para finalizar vemos como el profesor intentan para la ola y se da cuenta que es demasiadotarde, sus alumnos se tomaron muy en serio la idea como Tin un muchacho tímido, solo en este mundo y encuentra compañía en los demás muchachos del grupo al ver que lo defienden.
Reflexión:
Yocreo que la reflexión que se podría obtener de esta película puede ser: que incluso la forma de gobernar más pacífica puede llegar a ser perjudicial siempre que no sea bien sobrellevada, y la reflexióna un nivel más general podría ser que lo que no le perjudica a uno le puede perjudicar a otro.
TRABAJO DE FUNDAMENTOS DE PEDAGOGIA
PRESENTADO POR: ARNALDO ARCINIEGAS MOLINA...
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