La Ola

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
Universidad experimental politécnica Unexpo
Lenguaje y comunicación II
Sección 3
Prof. Harry Almela


















Alumno:

Eduardo Márquez
Exp. 2011103036


Caracas, febrero de 2012
FICHA TECNICA

Die Welle
Título
La ola
Ficha técnica
Dirección
Dennis Gansel
ProducciónChristian Becker
Nina Maag
Anita Schneider
Guion
Dennis Gansel
Peter Thorwarth
Música
Heiko Maile
Protagonistas
Jürgen Vogel
Max Riemelt
Jennifer Ulrich
Jacob Matschenz
Frederick Lau

Datos y cifras
País(es)
Alemania
Año
2008
Género
Drama
Duración
107 minutos
Idioma(s)
alemán

RESUMEN

Todo empieza, donde el profesor Rayner Wenger decide dar clases de Autocracia en lasemana de proyectos en el instituto MarieCurie al no poder escoger clases de anarquía, todo empieza el día lunes, al llegar observo que tenía una cantidad considerable de alumnos, los tenia debido a que nadie aguantaban al señor Wieland. Habían conversado acerca de los conceptos de autocracia, que era una dictadura y que era necesario para que se originara, cuales eran sus requisitos entre otrascosas más.

En el día martes ya había cambiado otras cosas, sus estudiantes se sentaban firmes y eran más disciplinados. Wenger les indico tips importantes como si se mantienen unidos son más fuertes, poder mediante la disciplina, mediante la acción y grupo, por eso habían decidido que una simple camisa blanca será su nuevo uniforme para identificarlos, muchos estudiantes de la clase deanarquía decidieron cambiarse inmediatamente a la clase de Autocracia.

Para el día miércoles Karo no se estaba adaptando al cambio, ya que ese método de dar clases sentía algo radical…, además no le lucia la camisa blanca. Ella se transformo desde ese día la renegada de la clase al no vestirse como ellos, tampoco asistió a la practica de teatro. Ese cambio que realizo La Ola en los estudiantes hizoque se disciplinaran mas, haciendo que todos ellos cumplan de manera efectiva cada una de sus actividades, incluyendo en la obra de teatro y en el equipo de Water Polo de Marco. Este mismo día en la noche todo empieza a salirse de control, sus alumnos empiezan a realizar actos de vandalismo colocando grafitis y pegatinas por toda la ciudad, Tim (quien amaba la Ola) realizo el Logo gigante en unedificio de la ciudad.

El día jueves Sinan y Bomber deciden enseñarle un saludo personal de La Ola a Rayner, ya el grupo contaba con todo, un uniforme, una forma de actuar, una gran cantidad de integrantes, una pagina de Internet para darse a conocer, un logo, un saludo y sobre todo un líder. Pero ya todo empezaba a salirse de control, Tim se había obsesionado con el grupo, y por estar dañadopsicológicamente adquiere un arma, el cual protegió a su grupo del ataque de varios anarquistas ese mismo día y fue a casa de Wenger para decirle que si podría ser su guardaespaldas pero este lo rechaza y le pidió que fuera a casa después de la cena que tuvo con ellos.

El día viernes Rayner se dio cuenta de los actos de vandalismo que hicieron sus estudiantes a espaldas de él, por lo cual decidióque realizaran un informe cada uno de los estudiantes acerca de cómo la Ola había afectado en ellos, viendo como su “proyecto de ciencias” se le venia abajo todo los problemas, se desarrollaron más en el juego de Water Polo, Karo desarrollo un informe que fue repartido el día jueves y viernes acerca de la Ola, ese movimiento debía terminar antes de que surgieran mas problemas. Wenger discutiócon su esposa, el creyó que esta nueva invención iba a ser algo revolucionario, por lo cual queda solo, Marco también le dijo que la Ola lo había cambiado de manera drástica. Wenger al día siguiente convoco a todos sus alumnos al teatro para discutir acerca del futuro de la Ola.

Sábado, este día Rayner se convirtió como un líder déspota, esta nueva dictadura era un movimiento muy fascista, no...