La Ola
Páginas: 30 (7359 palabras)
Publicado: 18 de febrero de 2014
La Ola
Fitxa tècnico-artística
Títol: La ola
Títol original: Die welle
Direcció: Dennis Gansel
País: Alemanya
Any de rodatge: 2008
Duració: 107 minuts
Gènere: Drama, thriller
Actors: Jürgen Vogel, Frederick Lau, Max Riemelt, Jennifer Ulrich, Christiane Paul, Jacob Matschenz, Cristina do Rego, Elyas M'Barek, Maximilian Vollmar, Max Mauff, Ferdinand Schmidt-Modrow, TimOliver Schultz, Amelie Kiefer, Fabian Preger, Odine Johne, Tino Mewes, Karoline Teska, Marco Bretscher-Coschignano, Lennard Bertzbach, Thommy Schwimmer, Joseph M'Barek, Jaime Ferkic, Darvin Schmidt, Leander Hagen, Lucas Hardt, Maxwell Richter, Sophie Kurzke, Liv Lisa Fries, Lena Lutz, Hendrik Holler, Ilo Gansel, Natascha Paulick, Maren Kroymann, Teresa Harder, Thomas Sarbacher, Hubert Mulzer,Gerald Alexander Held, Johanna Gastdorf, Friederike Wagner, Dennis Gansel, Ron Jones
Web: www.welle.info
Distribuidora: Aurum Films
Productora: Constantin Film Produktion, Rat Pack FIlmproduktion Gmbh
Casting: Franziska Aigner-Kuhn Johanna Ragwitz Uwe Bünker
Coproducció: Martin Moszkowicz
Departament artístic: Plilipp Hübner
Departament de transports: Miklas Wittmann
Direcció arístistica:Petra Ringleb
Disseny de producció: Knut Loewe
Efectes especials: Michael Apling, Ronny Klost
Efectes visuals: Abraham Schneider, Nina Knott
Fotografia: Torsten Breuer
Guió: Dennis Gansel, Peter Thorwarth
Maquillatge: Irina Tübbecke-Bechem
Muntatge: Ueli Christen
Música: Heiko Maile
Novel·la original: Todd Strasser
Producció executiva: Christian Becker
Producció en línia: Peter SchillerSo: Alexander Saal, Christian Bischoff, Christian Bruckmair, Dana Hopfe, Hadon Install, Jörn Poetzl, Mathias Maydl, Patrick Veigel, Philipp Sellier, Stephan Fandrych
Vestuari: Ivana Milos
Sinopsis argumental
La trama del film transcorre a l’Alemanya actual i gira entorn d’un professor d’institut anomenat Rainer Wenger (Jürgen Vogel), que és un membre del professorat benvalorat entre els alumnes degut a la seva carisma i mètodes docents poc ortodoxos, però que per contra es no gaudeix de la mateixa opinió entre els seus col·legues del claustre de professors. En unes jornades en que l’institut organitza durant una setmana varies classes per a estudiar els diferents sistemes d’organització política, el professor Wenger sol·licita encarregar-se de l’assignaturasobre anarquia al considerar-se àmpliament capacitat per dur-la a terme ja que fins pocs anys abans havia sigut integrant de diversos grups anarquistes a Berlín. La plaça li és denegada i es veu forçat per pressió de la direcció a dur a terme les sessions que tracten sobre l’autocràcia.
Wenger relaciona l’autocràcia amb el sorgiment dels totalitarismes del S. XX, el feixisme, i el nazisme, però enl’inici de la primera sessió es troba amb uns alumnes desmotivats, sense expectatives d’aprenentatge, i per sobre de tot sense cap interès per reflexionar sobre la matèria donada a classe. D’aquest fet en pren constància en el moment que fa una pregunta a l’aula: “seria possible que es tornés a reproduir un règim autocràtic en la seva societat?”. La resposta dels alumnes el deixa glaçat: “No. Elsalemanys hem après la lliçó i no tornaríem a cometre els mateixos errors.”
Els alumnes del centre són la demostració perfecta de l’individualisme extrem actual: no existeix una cohesió de grup forta fora dels petits cercles d’amistats, no hi ha un sentiment de pertinença a cap institució, es produeixen abusos contra individus marginats del centre, dintre dels mateixos grups extraescolars(com l’equip de waterpolo o el club de teatre) existeix una desorganització absoluta i una manca de col·laboració i respecte entre els seus membres; el propi Wenger és entrenador de l’equip de waterpolo i es desespera en cada partit al veure que no es juga en equip i que el alumnes del centre mai van a animar al seu equip.
Enfront tot això el professor Wenger decideix actuar d’una manera...
Fitxa tècnico-artística
Títol: La ola
Títol original: Die welle
Direcció: Dennis Gansel
País: Alemanya
Any de rodatge: 2008
Duració: 107 minuts
Gènere: Drama, thriller
Actors: Jürgen Vogel, Frederick Lau, Max Riemelt, Jennifer Ulrich, Christiane Paul, Jacob Matschenz, Cristina do Rego, Elyas M'Barek, Maximilian Vollmar, Max Mauff, Ferdinand Schmidt-Modrow, TimOliver Schultz, Amelie Kiefer, Fabian Preger, Odine Johne, Tino Mewes, Karoline Teska, Marco Bretscher-Coschignano, Lennard Bertzbach, Thommy Schwimmer, Joseph M'Barek, Jaime Ferkic, Darvin Schmidt, Leander Hagen, Lucas Hardt, Maxwell Richter, Sophie Kurzke, Liv Lisa Fries, Lena Lutz, Hendrik Holler, Ilo Gansel, Natascha Paulick, Maren Kroymann, Teresa Harder, Thomas Sarbacher, Hubert Mulzer,Gerald Alexander Held, Johanna Gastdorf, Friederike Wagner, Dennis Gansel, Ron Jones
Web: www.welle.info
Distribuidora: Aurum Films
Productora: Constantin Film Produktion, Rat Pack FIlmproduktion Gmbh
Casting: Franziska Aigner-Kuhn Johanna Ragwitz Uwe Bünker
Coproducció: Martin Moszkowicz
Departament artístic: Plilipp Hübner
Departament de transports: Miklas Wittmann
Direcció arístistica:Petra Ringleb
Disseny de producció: Knut Loewe
Efectes especials: Michael Apling, Ronny Klost
Efectes visuals: Abraham Schneider, Nina Knott
Fotografia: Torsten Breuer
Guió: Dennis Gansel, Peter Thorwarth
Maquillatge: Irina Tübbecke-Bechem
Muntatge: Ueli Christen
Música: Heiko Maile
Novel·la original: Todd Strasser
Producció executiva: Christian Becker
Producció en línia: Peter SchillerSo: Alexander Saal, Christian Bischoff, Christian Bruckmair, Dana Hopfe, Hadon Install, Jörn Poetzl, Mathias Maydl, Patrick Veigel, Philipp Sellier, Stephan Fandrych
Vestuari: Ivana Milos
Sinopsis argumental
La trama del film transcorre a l’Alemanya actual i gira entorn d’un professor d’institut anomenat Rainer Wenger (Jürgen Vogel), que és un membre del professorat benvalorat entre els alumnes degut a la seva carisma i mètodes docents poc ortodoxos, però que per contra es no gaudeix de la mateixa opinió entre els seus col·legues del claustre de professors. En unes jornades en que l’institut organitza durant una setmana varies classes per a estudiar els diferents sistemes d’organització política, el professor Wenger sol·licita encarregar-se de l’assignaturasobre anarquia al considerar-se àmpliament capacitat per dur-la a terme ja que fins pocs anys abans havia sigut integrant de diversos grups anarquistes a Berlín. La plaça li és denegada i es veu forçat per pressió de la direcció a dur a terme les sessions que tracten sobre l’autocràcia.
Wenger relaciona l’autocràcia amb el sorgiment dels totalitarismes del S. XX, el feixisme, i el nazisme, però enl’inici de la primera sessió es troba amb uns alumnes desmotivats, sense expectatives d’aprenentatge, i per sobre de tot sense cap interès per reflexionar sobre la matèria donada a classe. D’aquest fet en pren constància en el moment que fa una pregunta a l’aula: “seria possible que es tornés a reproduir un règim autocràtic en la seva societat?”. La resposta dels alumnes el deixa glaçat: “No. Elsalemanys hem après la lliçó i no tornaríem a cometre els mateixos errors.”
Els alumnes del centre són la demostració perfecta de l’individualisme extrem actual: no existeix una cohesió de grup forta fora dels petits cercles d’amistats, no hi ha un sentiment de pertinença a cap institució, es produeixen abusos contra individus marginats del centre, dintre dels mateixos grups extraescolars(com l’equip de waterpolo o el club de teatre) existeix una desorganització absoluta i una manca de col·laboració i respecte entre els seus membres; el propi Wenger és entrenador de l’equip de waterpolo i es desespera en cada partit al veure que no es juga en equip i que el alumnes del centre mai van a animar al seu equip.
Enfront tot això el professor Wenger decideix actuar d’una manera...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.