La Ola

“La Ola”
1. A partir de la película vista en clases relata brevemente la trama del video. Considera los aspectos fundamentales: Tesis, argumentación y enseñanza o moraleja si es que procede.
Rainer Wenger, es un profesor de bachillerato, en una semana de proyectos le toca dar la clase de Autocracia (forma de gobierno propio). El primer día, Rainer les formula una pregunta: ¿Sería posibleque en Alemania se volviera a instaurar un régimen fascista como el de Hitler? A lo que sus alumnos responden que no, que Alemania había aprendido la lección, por lo cual Rainer decide poner a prueba un experimento con su clase. Les impone unas cuantas reglas que deben seguir y comienza a crear un grupo disciplinado de alumnos. Se basa en la Fuerza mediante la Disciplina, mediante el Grupo,mediante la Acción y mediante el Orgullo. A este movimiento de otorgan un nombre, La Ola.
Rainer quiere que sus alumnos se den cuenta que con un líder carismático (en este caso él) y otros factores como la insatisfacción, nacionalismo exagerado, etc. puede volver a nacer fácilmente de nuevo el totalitarismo en la sociedad. Los alumnos empiezan a tomarse este movimiento muy a pecho, llegando aconvertirse en un fanatismo, se protegen entre ellos y aíslan a quienes se encuentran en contra de las ideas y reglas impuestas.
A Rainer se le empieza a ir de las manos, sus alumnos comienzan a cometer actos vandálicos a espaldas de él. Decide que “La Ola” debe terminar, y se lo comunica a sus alumnos. Pero sufre las consecuencias cuando Tim se suicida y él debe ir a la cárcel por ser el principalculpable.
La película demuestra, con el experimento de Rainer, como la sociedad puede caer dos veces en el mismo error, como fácilmente un líder carismático puede manipular a las masas y convencerlas de sus ideales para así llegar al poder.

2. Escoge a 3 personajes de la película. Descríbelos y expone como se enfrentan de cara a la problemática de los totalitarismos.

* Tim: Esteestudiante viene representando el extremo del fanatismo por este movimiento. Antes él representaba al chico al que los más grandes agredían y discriminaban. Pero cuando este movimiento empezó, él se sintió protegido, como en una familia, y alaba y protege al Sr. Wenger. Se termina suicidando porque cree que si La Ola se acaba, volverá a ser el mismo chico de antes.

* Karo: Ella es la noviade Marco, a quien él golpea por estar en contra de La Ola. En un principio ella estaba de acuerdo, y le parecían geniales las clases del Sr. Wenger. Pero a medida de que unos sucesos van pasando, esta se da cuenta de que a Rainer se le esta yendo de las manos. Ella se encuentra en contra de este movimiento y hace lo posible para que este termine, tratando de hacer conciencia en sus demáscompañeros.

* Marco: Un alumno que desde el principio, se encontró adherido a este movimiento de “La Ola”, pues él lo sentía como una familia, ya que él no tenía una. Él se encontraba de acuerdo con las ideas que se proponían en el grupo, pese a la oposición de Karo, su novia. Pero con el pasar de los días y dado algunos sucesos que ocurrían, creyó que es grupo iba por mal camino. Golpea a Karo porel hecho de que ella no apoya a La Ola, siendo que él la quería y no deseaba hacer eso. Se da cuenta que el experimento del Sr. Wenger hizo que en unos días su forma de ser y sus ideales cambiaran radicalmente. Pasó a ser uno de los cuales quiere destruir lo que se había formado.

3. Explica cuál o cuáles sería(n) las(s) razones por las cuales tienen tanta aceptación las ideas totalitariasexpuestas en la película
Creo que es por el carisma, el acercamiento y la confianza que tiene el Sr. Wenger con sus alumnos. Esto provoca que las ideas planteadas por él sean acatadas rápida y fácilmente. Esto ocurrió dado que la mayoría tenía algunas características en común: No tenían algún propósito ni ideal fijo día a día por el cual luchar, se sentían solos y sin motivación, y en algunos...